許茗一直是個不是一個特別討人喜歡的孩子，從小時候就是這樣的。她好像開始是在乎別人看法的，是什么時候不再在意的呢？古怪。

許茗其實是幸福的，她有著非常愛她的家人，這從一開始就是幸運的。作為一個有點矯情的小姑娘，她總希望自己是美美的，可能是太渴望表現(xiàn)的緣故，這反而讓人覺得不太喜歡。這么說吧，許茗的家人很愛她，她要風要雨，要什么給什么，但是作為一個不大的女孩子，她最喜歡穿漂亮的小裙子，沒錯，五歲的許茗要到了一條蓬蓬的公主裙。這是一條粉紅色的小裙子，上面還有很多亮片，在陽光下閃閃的。

許茗很喜歡這條裙子，她決定要穿著這條裙子去幼兒園好好展示一番。于是，她背上粉紅色的書包，配上帶蕾絲的小襪子，一蹦一跳地去幼兒園。奶奶陪著她，看著她像一只花枝招展的小蝴蝶一樣，在陽光下跳著跳著再轉(zhuǎn)上一圈。

“奶奶，奶奶，茗茗好看嘛？”小女孩笑得很開心，忍不住想要得到別人的夸獎。

“好看的喲，像那個什么…對，小仙子一樣。”奶奶在后面拎著小水杯，仔細瞧著，怕小姑娘轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著不小心跌倒了，卻也覺得自己的孫女確實像一個可愛的仙女，像年畫里的娃娃，可愛漂亮的很。

“是小花仙，對不對啊，奶奶。”茗茗在前頭停了下來，臉上笑的像朵花一樣，卻還是想要將小仙女變成自己最喜歡的小花仙。小花仙是茗茗心中最漂亮的。

臨近幼兒園的時候，茗茗讓奶奶把水杯給她。老師說過要自己的事情自己做，不能一直麻煩家長。茗茗想要當老師心中的乖孩子，所以在幼兒園門口可能被老師看見的地方，她都會讓奶奶把東西給她。

今天會不會被老師表揚呢？茗茗在心里默默地想。她喜歡被老師表揚的感覺，那個時候全班的同學都會看向她并且一起鼓掌。她是班里的小榜樣。

何況…何況今天的茗茗穿的那么漂亮，一定會有人喜歡上茗茗的。茗茗這么想著，在即將進入班級的時候特地放慢了腳步，敲了敲門。

“我可真是太有禮貌了。”茗茗心里想著，一邊瞟向班長的其他同學。

沒有人發(fā)現(xiàn)她。

茗茗頓時就不高興了。今天沒有人看她，老師也不在教室。

茗茗背著她的小書包走向自己的位置，甚至很用勁的走路發(fā)出“噠噠噠”的聲音。有人聽見了抬頭看看她卻也沒有夸夸她。

茗茗不高興。為什么不夸夸她呢？她今天那么漂亮的，是個小公主啊。

茗茗很不甘心，這種情況在另一個女孩習雨進來后達到了巔峰。老師是在習雨進來前到的，她看見習雨自己一個人背著書包進來，就夸她是個懂事的小女孩，甚至老師還夸她今天很漂亮，很可愛。于是，班級里大半的人都注意到了習雨。

明明習雨只是穿了一件很普通的背帶裙，一點都不像公主。

不一會習雨旁邊就圍上了一圈的同學。

“裝。”茗茗在心里給習雨下著定義。習雨從一開始出現(xiàn)就是很內(nèi)斂的小女生形象，嬌嬌軟軟的，說兩句話就臉紅，偏偏長得確實可愛，有很多男生都喜歡跟她玩。

許茗也想和男生玩。特別是和一個叫齊鈺的男生，她和齊鈺從小就認識的，兩家離的近，歲數(shù)又相差無幾，他又長的很精致，在齊媽媽的打扮下像個英俊的王子。

自從許茗覺得自己是公主開始，齊鈺就是她想象中的王子。

可是現(xiàn)實卻是相反的。小時候齊鈺還會陪她玩，可是上幼兒園過后，他卻越來越不愿意陪著許茗，甚至，陪著其他女孩子也不愿意與許茗親近。

其實，這也是許茗討厭習雨的第二個原因。齊鈺跟習雨玩，許茗自然是想加入的，可是每每說兩句話嗆著習雨，習雨就委屈的眼淚汪汪的，許茗承認自己是不喜歡她跟自己搶人，說話才每每嗆她幾下，可她表現(xiàn)的這個樣子，仿佛她許茗把她怎么著了。

齊鈺是知道許茗壞脾氣的，往往都會去安慰習雨。許茗很不爽，明明她跟齊鈺先認識的，他怎么去安慰別人。

許茗很生氣，不理齊鈺，想著齊鈺也會來哄哄她，可是她沒有等到齊鈺的退步，反而是兩個人的距離越來越遠，齊鈺再也不是許茗最好的朋友了。

因此，許茗在心里早就宣布，習雨是她最討厭的人。

今天又被習雨搶了風頭。

許茗鼓著一口氣，卻也不準備閑著，她要給習雨找點顏色看看。

她慢慢靠近圍著習雨的一堆人，小心移到習雨旁邊，在她不注意的時候，狠狠地絆她一腳。不出意料地，習雨摔在地面，她的眼眶一下就紅了，淚珠子豆大一滴一滴地往下掉。

許茗就站在旁邊靜靜的看著，直到習雨旁邊的男生大聲指責。“是許茗，我看到了，就是許茗害習雨跌倒的。”

瞬間，許茗就覺得全班的目光都向她集中起來。老師盯著她，齊鈺也盯著她，眉頭擰得緊緊的。

“許茗同學，是你干的嗎？”老師朝著習雨走去，把習雨抱起來，放在懷里，習雨在小聲地抽泣。

許茗死死的咬著唇，她的臉臊的慌，但是她一句話也不說。

所以人都用不贊同乃至指責的目光看著她。她突然就覺得很生氣，又是這樣。她突然就涌出一股勁，又走到習雨面前，當著老師的面，狠狠推了一把。

做完后她覺得很難堪，卻還是很犟，又有點委屈，她帶著哭腔嚷嚷“你們都護著她，憑什么，我才是小公主。”

大家頓時都覺得她不可理喻極了，明明還是個小孩子卻有那么強的嫉妒心，確實是被寵壞了，好壞不分，還有那么重的公主病。

老師當機立斷要聯(lián)系家長。

老師是知道許茗的家庭的，許茗是由爺爺媽媽撫養(yǎng)的，她的媽媽在生她的時候血崩去世了，那時候她的父親悲痛欲絕，根本無法照顧一個剛出生的嬰兒，何況那時候還有一個半大的孩子，許茗的哥哥也要照顧，所以讓許茗的爺爺奶奶幫忙照顧。

許茗的家庭很寵著，一方面是覺得許茗從小缺乏母愛，還有一方面原因，許茗媽媽離世前最后的囑咐就是讓他們好好對許茗。

老師認為這件事說大不大，但是孩子長歪了是要好好管教管教的，所以不僅打電話給了許茗的爺爺奶奶，同時也珍重通知了許茗的爸爸，想要讓他親自回來一趟。