雖然是一個(gè)班的同學(xué)，但畢竟是大學(xué)，也就上課待在一個(gè)教室，下課回寢室，而且一個(gè)教室好幾個(gè)班在一起上課，各個(gè)班的人都是分散坐的，所以我和陳歡喜的交流不多，大多數(shù)時(shí)候都是在網(wǎng)上說話，因?yàn)槲业某煽?jī)好，她經(jīng)常向我問題，現(xiàn)實(shí)生活中倒是沒說過幾次話，但因?yàn)槠綍r(shí)總在網(wǎng)上交流的緣故，現(xiàn)實(shí)生活中的我和她也很熟絡(luò)。

大一下學(xué)期剛開始，班級(jí)發(fā)生變故，我成了新的班長(zhǎng)，李煜歡是新的學(xué)習(xí)委員。

班級(jí)團(tuán)建，李煜歡坐在我的旁邊，作為新任班長(zhǎng)，很多人向我敬酒，李煜歡為我擋了許多。其實(shí)，我是能喝酒的，但李煜歡為我擋酒我也沒拒絕。

自此，陳歡喜便嗑起了我和李煜歡的cp。

陳歡喜還給我和李煜歡起了個(gè)cp名——菠蘿cp。取了我們兩個(gè)人的姓——“馮”和“李”，這便成了“鳳梨”，而鳳梨又叫菠蘿，“菠蘿cp”由此而來。

偶爾陳歡喜會(huì)給我發(fā)“和李煜歡一直走下去”，還會(huì)給李煜歡發(fā)“和馮辰溪一直走下去”，我和李煜歡也已經(jīng)見怪不怪了。

土木工程學(xué)院歷來有“一分錢愛心基金活動(dòng)”，說白了，就是每個(gè)人捐錢，學(xué)院再把這些錢發(fā)給有需要的同學(xué)，根據(jù)每個(gè)班級(jí)捐的錢數(shù)，發(fā)放給每個(gè)班級(jí)的名額和錢數(shù)都有限。

她的申請(qǐng)表在文件下發(fā)那晚就交了，班里有好多人報(bào)名，我向班導(dǎo)師請(qǐng)示，班導(dǎo)師讓我們幾個(gè)班干部研究錢給誰。

最后的結(jié)果是她和另外兩名同學(xué)。

為了了解情況，申請(qǐng)表我自然是認(rèn)真看了。

陳歡喜的申請(qǐng)表上的照片的樣子很稚嫩，似乎是小學(xué)的，我發(fā)消息調(diào)侃她，照片用這么久，她回復(fù)：不行嗎？

我說：行。

又想著她申請(qǐng)表上只寫了她和她媽媽的基本情況，以及她父親去世了，我便問她是獨(dú)生子女嗎？

她回復(fù)：算是吧！

是就是，不是就是不是，“算是吧”是什么意思？

我問：還可以這樣嗎？

她接著自己的話說：也不完全是，看從哪個(gè)角度看。

我換了個(gè)說法，問她有兄弟姐妹嗎？

這話顯然是多余了，都這么大了，不可能不知道“獨(dú)生子女”是什么意思。

但她的話我實(shí)在不解。

她秒回：我不想說。

也就沒了下文。

自此我對(duì)這個(gè)女生更感興趣了。

她向來獨(dú)來獨(dú)往，所以從同學(xué)這邊了解她是行不通了。

之前倒是有一個(gè)女生和她走的很近，但后來那個(gè)女生談戀愛了，便又剩她一個(gè)人了。

我有女朋友，異地的楚樂顏，楚樂顏并不是那種愛吃醋的女生，相反，楚樂顏還鼓勵(lì)我多多和女生交流。

與其說楚樂顏不愛吃醋，倒不如說是因?yàn)槲覀兊南嗷バ湃危液统奉佌J(rèn)識(shí)十幾年了，高考后在一起的，彼此之間最基本的信任還是有的，所以我們不會(huì)查彼此的手機(jī)，也不會(huì)過多干涉對(duì)方的生活。

而我關(guān)注陳歡喜純粹是因?yàn)楹闷妗?

陳歡喜個(gè)子在女生中不算高也不算矮，一米六左右的個(gè)頭在女生中是剛剛好，加上陳歡喜長(zhǎng)相清秀，整體就給人一種很舒服的感覺。