學生怎樣學習才能達到最好的效果，一直是眾多教師和家長非常關注的問題。要解決這個問題，不同的人能提出上千種不同的方法，但最根本的一條，則是大家都認可的，那就是運用良好的學習方法，這是一條行之有效的學習途徑。學習方法是指通過許許多多人的學習實踐，總結出來的快速掌握知識的方法。因其以學習掌握知識的效率有關，所以受到大家的特別重視。學習方法并沒有統一的標準和規定，它因個人條件的不同，選取的方法也有一定的差別。學習是一個循序漸進的過程，在這個過程中，只有注意自己的學習方法，才能收到事半功倍的效果。在學校，人們常常能看這種現象，那就是很多同學也很用功，他用的時間甚至是其他同學的二倍到三倍，但是他們最后的成績卻總不如人意，這是什么原因呢？其實就是學習方法的問題。如果學習方法對路，并不一定要花費很多時間就能取得較好的效果，而若學習方法不對路，那就只會事倍功半。古今中外，許多成功人士都重視和強調學習方法的重要性。偉大的生物學家達爾文就曾說過：“一切知識中最有價值的是關于方法的知識。”著名的大科學家愛因斯坦的成功方程式則是“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。這也是愛因斯坦對其一生治學和科學探索的總結。我們不難看出正確的方法在成功諸因素中具有多么重要的位置。聯合國教科文組織教育發展委員會在《學會生存》一書中指出：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”也就是說，未來的文盲不是“知識盲”，而是“方法盲”。所以，在教學中對學生進行正確學習方法教育極具重要性。為了提高學生的學習能力和學習方法，我們特地編輯了這套“學生這樣學習最有效”圖書，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性。但要說明的是：“學習有法，但無定法，貴在得法”。教師在教學中要注意因材施教，注意學生的個體差異，進而施以不同的方法教育，這樣才能讓學生掌握最適合自己的學習方法和學習的金鑰匙，從而終身享用。