石巖和女孩的相遇，是因?yàn)楣卉嚿弦淮渭眲x車。

當(dāng)時(shí)石巖坐在靠門口的座位上，他望著窗外，并沒有意識(shí)到有女孩子站在他身后。突然，公交一個(gè)急剎車，石巖下意識(shí)抓住前座的把手。同時(shí)，一個(gè)身影閃過(guò)，一個(gè)女孩子“呀”的一聲飛到他面前，差點(diǎn)坐在他腿上。千鈞一發(fā)之際，他又抽出手扶住了女孩的腰。

女孩重新站穩(wěn)，沖石巖尷尬的笑笑，石巖就站起來(lái)給她讓了座。兩人說(shuō)了幾句剛才驚險(xiǎn)的一幕，漸漸平復(fù)了緊張的情緒。

石巖這才細(xì)細(xì)打量了下這個(gè)女孩子。白皙的瓜子臉，眼睛大大的，看人的時(shí)候顯得很真誠(chéng)。她梳著馬尾，全身運(yùn)動(dòng)裝，干凈利落。因?yàn)槭堑谝淮蜗嘤觯员M管石巖對(duì)女孩有好感，但沒好意思要聯(lián)系方式。對(duì)于上高中的石巖來(lái)說(shuō)，直接要聯(lián)系方式顯得唐突。

雖然沒有留下聯(lián)系方式，但石巖仍然期待會(huì)遇到女孩。那個(gè)女孩上衣上的“常巖中學(xué)”校徽讓他記住了她的來(lái)歷。每次上公交后，他都會(huì)掃一眼，希望還有機(jī)會(huì)重逢。

石巖所在的城市叫常巖，算作發(fā)達(dá)的縣級(jí)市，這里有一所全國(guó)重點(diǎn)高中，叫常巖中學(xué)，周圍的尖子生都會(huì)到這里上學(xué)。石巖差了幾分沒有考上，原因在于他家里開了個(gè)水果店，經(jīng)常讓他幫忙，所以他只好去了常巖一中。

盡管這個(gè)城市是縣城，卻是教育重鎮(zhèn)。這個(gè)縣城有兩所重點(diǎn)高中，一個(gè)是常巖中學(xué)，一個(gè)是常巖一中。外地人常把這兩所中學(xué)弄混。常巖中學(xué)是全國(guó)排在前位的重點(diǎn)中學(xué)，誕生于上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一直就是著名的重點(diǎn)學(xué)校。常巖一中誕生較晚，是市里的重點(diǎn)中學(xué)。

兩個(gè)中學(xué)在同一條街道上，有兩站地的距離，被同一路公交車連起來(lái)。每逢到了常巖中學(xué)的門口，石巖都要往車門那看兩眼，希望能找到那個(gè)身影。

老天不負(fù)有心人。有一次放學(xué)，女孩真的上了公交！兩人的目光交匯，都微微一笑。女孩大方地走到石巖旁邊坐了下來(lái)。

那一刻，石巖感覺春風(fēng)暖身。

這次石巖知道了女孩的名字叫小川，女孩也知道了石巖在常巖一中上學(xué)。或許是彼此有心，以后，兩人便經(jīng)常在公交車上相遇。

兩人在車上相鄰而坐，聊聊彼此的學(xué)習(xí)，偶爾會(huì)心一笑，都讓彼此心波蕩漾。這個(gè)春天，真的讓石巖沉醉。路邊嘩啦作響的白楊樹，還有透過(guò)車窗的陽(yáng)光，還有小川的笑臉，都像是唯美藝術(shù)片里的情景，在頭腦里揮之不去。

在很多年之后，石巖想到這個(gè)場(chǎng)景，仍然覺得溫馨難忘。也許，情竇初開的年紀(jì)，對(duì)方一顰一笑就夠品咂許久了。

春天，城外的大片的河柳在河堤上排成兩行，柳枝柔嫩如絲。走在堤壩上，春風(fēng)拂面，真的是“拂堤楊柳醉春煙”的感覺。他們就在柳蔭下讀書，兩人都靜靜的，半天不說(shuō)一句話，卻能感受到快樂。

到了夏天，石巖會(huì)約小川去學(xué)校隔壁的沙灘瓜田里摘西瓜。石巖喜歡在小川面前表演手掌劈瓜的把戲，小川就看著他搞怪的樣子嗤嗤的笑。

秋天里的田野，五彩斑斕，石巖會(huì)用各色小花為小川做一頂花帽，看著小川舞動(dòng)她的長(zhǎng)裙。

冬天，他們會(huì)約著去圖書館，在圖書館的落地窗前曬著太陽(yáng)讀書。小川讀書多，經(jīng)常告訴石巖哪些書非常棒，和他一起討論，做筆記。

兩人不像戀愛，倒像是一對(duì)年老的夫妻，在慢慢的品咂生活里的一點(diǎn)一滴。

在一次兩校文藝聯(lián)演中，石巖發(fā)現(xiàn)是小川上臺(tái)表演了鋼琴。石巖靜靜地聽著，覺得自己有些自卑，學(xué)習(xí)上不如小川，但他一直在努力，就是為了在小川面前表現(xiàn)出自己的優(yōu)秀。當(dāng)進(jìn)步了一些的時(shí)候，石巖發(fā)現(xiàn)，小川還在文藝上保持著不一般的才華。

愛情的力量是無(wú)窮的。

這是石巖的初戀，他相信只要自己趕上小川，這份感情就會(huì)天長(zhǎng)地久。愛情，在此時(shí)成為了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他開始在晚上主動(dòng)學(xué)習(xí)，列出明確的目標(biāo)和計(jì)劃，要知道，這在之前石巖是不屑這樣的。他本來(lái)就腦子聰明，對(duì)學(xué)習(xí)都是無(wú)所謂的態(tài)度。因?yàn)橛辛诵〈ǎ虐l(fā)現(xiàn)，自己除了被動(dòng)學(xué)習(xí)，根本沒有主動(dòng)探究過(guò)什么。不像小川，她喜歡音樂，除了樂譜，她還研究音樂家們的生平和風(fēng)格。即使是文學(xué)，她會(huì)從徐志摩細(xì)細(xì)的聊到陶淵明。在小川面前，石巖就像是名觀眾，他仔細(xì)地聽，有時(shí)候會(huì)插句話。但總歸都是小川在主導(dǎo)著談話的進(jìn)程。小川是兩人學(xué)習(xí)和愛情里的引導(dǎo)者，或者說(shuō)得更確切一點(diǎn)，是石巖人生的引導(dǎo)者。

在這種氛圍里，石巖似乎變成了學(xué)習(xí)狂熱者，而目的只是為了追趕上小川。所以，在和小川交往的日子里，與其說(shuō)兩人在戀愛，不如說(shuō)是在你追我趕中尋找共同進(jìn)步的力量。小川帶著石巖的往前跑，石巖也意識(shí)到自己的成長(zhǎng)。

雖然小川主導(dǎo)著兩人關(guān)系，卻并不強(qiáng)勢(shì)，她依舊那么溫文淑雅，不急不躁，平和溫柔。

兩人之間竟沒有拉過(guò)手。

石巖后來(lái)似乎有點(diǎn)后悔，沒拿出膽量去抓住相聚的那些機(jī)會(huì)。見面后才覺得似乎應(yīng)該主動(dòng)些才合適，有的時(shí)候真應(yīng)該大膽跨越一步，有所突破，帶著自己的女孩往前走。可他因?yàn)檠鲆曋〈ǎ运篃o(wú)法專心的戀愛，是的，他是奮起直追的學(xué)習(xí)，想達(dá)到小川那樣的境界。

和很多故事一樣，他們比較純粹的初戀結(jié)束了。小川的父親是省石油公司的總經(jīng)理，伯伯是京城里的達(dá)官。在剛剛結(jié)束完高考的那段時(shí)間，小川家遠(yuǎn)赴京城，兩人就天各一方了。

石巖后來(lái)總結(jié)，精神戀愛是靠不住的。其實(shí)還有一個(gè)原因，那就是家庭因素。小川的優(yōu)雅源自于她的書香門第，那么多情意綿綿的詩(shī)句是家庭熏陶的結(jié)果。她家庭的視野自然開闊，在人生追求上的目標(biāo)也就高了。石巖當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但那是天賦和努力，家里忙于營(yíng)生，根本顧不上管他。對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)，生存才是第一位的。石巖的世界，是那種自由而散漫的，沒有人對(duì)他進(jìn)行精神指引和啟蒙。小川的家庭追求是明晰的，父母給她創(chuàng)造條件成為一個(gè)生活和精神雙重富足的人。兩種家庭的差異，使他們中間產(chǎn)生了巨大的鴻溝。后來(lái)的石巖一度在想，自己就是《平凡的世界》里的孫少平，而小川就是田曉霞。自己當(dāng)?shù)V工，而曉霞是記者。若不是路遙把田曉霞“寫死”了，她和孫少平的愛情大概也不會(huì)有什么結(jié)果的。