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如何在課堂中使用差異化教學

如何在課堂中使用差異化教學

(英)麥克·格爾森 著
更新時間：2020-11-21 20:09:41
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最新章節： 第七章 結論
當今大部分的學校普遍采用傳統的班級授課制，面對個性不同、學習水平各異的學生，教師采用同樣的教材、同樣的教學方法，以及布置同樣的作業，學生難免遇到提前完成或者完不成等問題，這是當今教學的現狀，乃至通病。為了解決這一問題，教師應該學會在課堂中使用差異化教學，全英教育技術創新獎（BETT）獲得者作者麥克·格爾森為教師打造了100個差異化教學的方法，包含了：25種課堂活動15種課堂提問，打造差異化課程15個課堂任務，聚焦課堂學生25種課堂教學策略，提煉教師授課精髓20種課堂詞語和寫作策略，提高學生表達能力

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品牌：中青文
譯者：劉雪 劉白玉
上架時間：2020-11-21 18:19:03
出版社：中國青年出版社
本書數字版權由中青文提供，并由其授權上海閱文信息技術有限公司制作發行

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