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新時代背景下學前教育發(fā)展研究
最新章節(jié): 三、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造的能力
本報告以我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展為研究對象,從國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及規(guī)律這一視野展開比較研究,把研究的著眼點集中在:(1)對國內(nèi)外文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律及其典型經(jīng)驗進行系統(tǒng)的梳理總結;(2)對國內(nèi)北京、上海、廣東等先行發(fā)展地區(qū)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)典型集聚區(qū)進行實地考察,對浙江省各類集群特別是杭州眾多極具特色的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)進行系統(tǒng)深入的調(diào)研,獲取大量一手材料并基此深入解析我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展模式及優(yōu)化路徑等問題;(3)我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)進入了一個新階段,在未來文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,政府與市場的協(xié)同關系模式需要與時俱進地創(chuàng)新,這種新的協(xié)同模式需要從理論和實踐意義上積極探索,這也是本課題的核心問題與最終落腳點。