體罰學生？

趙文軒想了想，也不記得陳慕陽有體罰過學生啊。不過很快，趙文軒會過意來了，體育老師楊晨拍下來的視頻自然是陳慕陽和學生張誠在學校后面沙地里過招的那一幕。不管那一幕到底前后發生了什么事，但是張誠最后被陳慕陽鎖住胳膊壓在地上是很多人都看見的，這一點抵賴不了。

不過趙文軒也沒想過輕易認輸，畢竟他是縣里的先進教師，他還真不信自己教出的學生就一定比陳慕陽教出的學生差多少。

最后一星期了，其實也不足五天的課程了。

趙文軒選擇了各自給自己班級上課，陳慕陽倒也無所謂，相反的他一直給自己班上課，每天金幣工資也增加到了四百枚。再加上前面的結余，陳慕陽利用了兩天的時間，將自己的基礎課程全部提高到了中級課程。

基礎課程相當于大學生所掌握的知識，而中級課程則相當于碩士生所掌握的知識。所以，依照陳慕陽目前的情況來看，他大腦里已經包含了各科碩士研究生的所有知識。憑借這些專業知識，陳慕陽自己成立一個研究所已經不成問題了，甚至比起絕大多數博士生還要專業，可以給國家和社會做出很大的貢獻。只可惜系統的存在就是讓他教書育人，不是讓他花時間搞發明創造的。

陳慕陽上課的氛圍向來是比較輕松的，不過另一邊二班的學生卻是苦不堪言。甚至陳慕陽和班級同學在教室里上課的時候，都能聽見隔壁班趙文軒嚴厲訓斥的聲音。

辦公室里。

李成華先坐不住了，見到趙文軒之后便開口道：“趙老師，學生有問題，不是光靠訓斥就能解決問題的。再說了這些孩子還是很熱愛學習的，你上課的時候是不是太過嚴厲了。”

“李校長。你這是怪我嗎？”趙文軒本來心情就不順，聽到李成華的話就冷著臉道：“我是二班的班主任，我這么做也是為了讓他們努力學習，提高成績，難道這事我也有錯了？”

李成華搖了搖頭，在見到陳慕陽走進來的時候，便開口道：“你的初衷是沒錯。但是孩子們還小，你也要注意到孩子們的心理成長嘛。你看人家陳老師，每天一樣上課，就從來沒發過脾氣。陳老師，你也來勸勸趙老師，現在二班的學生看見他就跟老鼠見了貓似得，這樣下去孩子們會產生厭學情緒的。”

的確。

一個老師過于嚴厲，整天訓斥學生，很容易讓學生畏懼來學校，畏懼老師，甚至有問題也不敢問老師。或許在這個老師的高壓下，迫不得已努力學習，可是一旦換了個老師，以往被擠壓的情緒爆發，很容易產生抗拒學習的情緒。

“趙老師。”陳慕陽也是點頭道：“一個老師嚴厲是必須的，但是過于嚴厲，也會影響孩子的身心發展。或許……”

只是陳慕陽的話為說完，趙文軒已經譏諷道：“你算什么東西？我是縣里的先進教師，還用你教我怎么上課啊？陳慕陽，你現在好像還不是學校的校長吧？什么時候輪到你教訓我了？”

陳慕陽聽到這些話，輕鎖眉頭，只是他沒開口，趙文軒已經擺了擺手向外面走去道：“行了。現在是下班時間，我不想聽你廢話。也就那么幾天時間了，到時候等你有本事成了校長再跟我說廢話吧。不過相信我，你根本沒機會。”

挺自信啊。

陳慕陽腦袋里裝著邏輯學的知識，其中也包含心理學學科。在他眼里，趙文軒擺手的姿勢，以及嘴角不屑的笑容，包括話語，很明顯趙文軒對幾天后的結果已經勝券在握了。

這一點，倒是讓陳慕陽感覺很好奇。

“這！這什么態度啊！”李成華十分不滿，將書拍在桌子上，看著陳慕陽又語氣一轉叮囑道：“陳慕陽，還有兩天課程了，你得抓點緊啊。趙文軒這幾天把孩子逼得這么緊，做法是不對，但是效果顯著啊。要是到時候……”

陳慕陽連忙笑著道：“李校長，您放心就是了。這事我有把握。”

把握是有的，只是陳慕陽好奇為什么趙文軒也那么自信啊，特別是前幾天測試，一班成績明顯好過二班的情況下。當然，這事陳慕陽也沒過于去琢磨，畢竟再怎么猜測敵人，不如加強自身來得實際。

這幾天，為了班級的整體成績，陳慕陽放松了幾分對幾個主要學生天賦覺醒的培養，當然除了蘇向南。陳慕陽心里對蘇向南很好奇，一直在挖掘蘇向南的潛力。前面高中數理化課程已經結束了，陳慕陽已經嘗試著給蘇向南講大學數學微積分方面的知識。而這時候蘇向南也終于在數學上遇到了一些麻煩，只不過也稱不上大麻煩，只是在解題之前，蘇向南都會思考一兩分鐘，然后才能順利寫出公式和答案。

周五中午。

陳慕陽端著飯碗，照例看著蘇向南解答公式。

“看來還沒到極限啊，小家伙，你的極限到底在哪啊？”陳慕陽隱約有點小嫉妒了，他的課程都是通過系統強塞進腦袋的，可是蘇向南完完全全是憑借大腦學習出來的，當然這也有系統加持的功勞，但是主因在蘇向南自己身上。

也就是說，就算沒有陳慕陽，蘇向南也是個絕對的數學天才。

又一道題答案解出來了，陳慕陽將早已備好的新題目放在了蘇向南面前。蘇向南拿著筆，繼續解答題目。

而就在此時，班級里卻是隱約寂靜了幾分，陳慕陽是意識到了，只是因為蘇向南在解答題目，他也沒去在意。而隨著身后的腳步聲出現，陳慕陽轉過頭看見唐蕓面容的那一刻，心跳也瞬間加速，臉上本能得露出了笑容。

班級里的學生哄笑起來。

“你來了啊！”陳慕陽連忙放下飯盒，用紙巾擦了擦嘴。

唐蕓連著點頭，然后看向了蘇向南面前的題目，眼神微亮道：“微積分！這才多久啊，蘇向南都學到微積分了，太不可思議了。”

“是啊。”陳慕陽也點頭道：“他接收數學知識的速度很快，大學以前的公式說一遍就能記下來。大學里的數學題，他做之前要思考一下，不過給的答案也都是準確的。”

唐蕓呼吸加重道：“真是天才。本來含笑已經讓人驚嘆了，蘇向南才是真正的奇跡。對了，你跟我出來，我給學校帶了點東西。”

帶東西？

不過是給學校的。

陳慕陽見到蘇向南題目已經寫完了，便收起這些答案讓蘇向南吃飯，隨后就跟著唐蕓一起出了教室。

學校門口，一輛小型面包車停在那里，李成華和楊晨正在向下搬東西，搬下來的也都是書籍。而搬書的還有一個人，陳慕陽看見容貌的時候，便笑著迎了過去。

“王老師。”陳慕陽上前握住了對方的手。

眼前中年男人正式滬市音樂學院的王正明。

王正明滿臉笑容，看了一眼不遠處已經修建好框架的教學樓，感嘆道：“兩個多月沒來了，學校變化不小，不過看樣子工程并不算快啊。這一次唐小姐回去遇見我，我聽說她還要過來，我就想著來看看這里的孩子們。怎么樣，含笑同學還好吧？你有沒有教她音樂課程啊？這一次我可給她帶了不少音樂書籍來。”

看來，王正明最關心的還是含笑。

陳慕陽笑著點頭道：“放心，她的課程我沒落下，你見到她也會吃驚的。”

“對了，陳老師，這一次我還帶來了一些音樂學院的捐款，都是老師學生們娟的，到時候你們簽收一下。”王正明又看了一眼旁邊的唐蕓道：“這樣，你們先聊，我去看看孩子們。”

唐蕓抿嘴笑著，對陳慕陽道：“我這一會去，王老師就一直打聽含笑的學習狀況，可關心了。陳老師，這些書都是我買的，沒有花眾籌的錢。里面一部分是兒童讀物，還有一些是專業書籍，我想你用得上。”

“你自己買的啊？那破費了！”陳慕陽笑著道。

唐蕓輕聲道：“跟我客氣什么。”

這！

陳慕陽不知道怎么應對，只是遲疑了一下，才開口道：“這次來，待多久啊？”

“你希望我待多久？”唐蕓笑看著陳慕陽。

陳慕陽愕然得看著唐蕓，鼓起勇氣道：“待很久。”

“你這人好貪心啊！”唐蕓皺了一下小鼻子，然后道：“不過，一切皆有可能，我看你表現。”