
街頭少年的憂傷。
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書友吧第1章 街頭少年的憂傷(01)
街頭少年的憂傷(01)
我想我們前世大概是一群不停飛翔的候鳥,一直背負(fù)著無法停止的尋找和漫無邊際的漂泊,只是為了尋找自己心中那一方溫暖的土地。所以,今生我們總是不停地尋找,不停地在人生道路上面暮然回首看看自己走過的道路,然后突然感到措手不及的荒蕪以及無法遏止的心痛如同黃昏時(shí)刻嘩啦嘩啦降臨的黑夜一樣向我們襲卷而來,讓我們無法阻擋無能為力,在不經(jīng)意的瞬間留下幾滴傷心的淚水。
我叫江南,生活在一個(gè)繁華喧鬧的小鎮(zhèn)上。這個(gè)小鎮(zhèn)有三面被高大的群山環(huán)繞,另外一面與外界的一個(gè)大城市接壤,所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這個(gè)小鎮(zhèn)坐落在一個(gè)繁華喧鬧的城市的邊緣。因此這里既有小鎮(zhèn)的原始面貌又具有城市的風(fēng)氣與喧鬧,所以這里天天燈火輝煌,晝夜不息,人群混亂,喧鬧不堪。在這個(gè)擁擠嘈雜的地方記錄下了我們這群無家可歸的孩子傷心時(shí)的淚水,也記下了我們一起走過的轟轟烈烈的時(shí)光。
每天放學(xué)后,我會(huì)和我最好的伙伴洛陽要不去打電動(dòng)要不就和一大群伙伴在街頭無所事事的游蕩。我們就像是一群在寒冷的冬季里聚集成群的候鳥,不停地一哄而散,不停地遷徙,只是為了等待下一次的聚集。
以別人的眼光來說,我們就是一群街頭混混,每天無所事事游手好閑。擁有著殘缺的家庭,一群沒有人來管束的孩子,因此我們只能自生自滅。我們這群人中,大多是被父母遺棄了的孩子,還有幾個(gè)甚至根本不知道自己的父母是誰,也不知道自己姓什么,因?yàn)樗麄円怀錾聛砭捅蛔约旱母改附o丟棄在孤兒院中。于是我們就慢慢組成幾組不同的幫派,然后不同的幫派分布在這個(gè)小鎮(zhèn)幾個(gè)不同的地段,各個(gè)幫派平日里大多是和平相處或者老死不相往來,然后在屬于自己的那塊地段里用盡一切辦法去生存。我們主要的經(jīng)濟(jì)來源就是在自己的地段里面對一些上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行勒索。有時(shí)候我們會(huì)一群人在人煙罕至的路上去勒索一兩個(gè)學(xué)生。然后在民警到來的瞬間我們嬉笑著馬上一哄而散,四分五散,就像山頂縈繞的霧氣一般四分五裂無影無蹤。然后在約定地點(diǎn)再次聚集。我喜歡這種充滿了刺激的生活,刺激的人生旅途彌漫著無家可歸的漂泊與自由,自己就像是一只尋找溫暖的家的候鳥,一直背負(fù)著無法克制的孤獨(dú)以及內(nèi)心流離失所的荒蕪。
我現(xiàn)在在學(xué)校的成績爛的不成樣子了,我擔(dān)心來年老師會(huì)因我成績太差為理由將我開除。可是事實(shí)上不會(huì)有人去關(guān)心我的成績是好是壞,換句話說是沒有人會(huì)去關(guān)心我在乎我。并且,我在學(xué)校的表現(xiàn)也一直很差,常常和同學(xué)打群架或者氣的年輕女老師直掉眼淚。
當(dāng)我的班主任這個(gè)月第十二次給我爸爸媽媽打電話同時(shí)進(jìn)行嚴(yán)厲的警告后而沒有絲毫結(jié)果的時(shí)候,他便索性不再管我,我知道他對我是徹徹底底的放棄,同時(shí)學(xué)校也因?yàn)槲叶啻螀⒓尤簹嵵亟o我下達(dá)警告,反正我也無所謂,因?yàn)槲掖蛩阆聜€(gè)學(xué)期就輟學(xué),輟學(xué)之后和洛陽等一群人一起遠(yuǎn)離這座讓我疼痛過也讓我快樂過的城市,然后我們這群流浪街頭的孩子一起到一座一年四季都是春暖花開陽光縈繞的南方城市去闖蕩,去開始新的生活。
陽光在給與我溫暖的同時(shí)也讓我有存在的知覺,因此我喜歡有溫暖陽光每天縈繞的地方。當(dāng)站在陽光下面,我似乎能感覺到陽光穿透過我的胸膛輕輕撫摸我的心臟而給我?guī)淼娜彳浂鴾嘏母杏X。而洛陽早在兩年前就被被學(xué)校開除了,他比我大比我成熟,我一直認(rèn)為洛陽是個(gè)可憐的孩子,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止洛陽還不知道自己的父母是誰,他從小和自己奶奶生活在一起,兩人相依為命。
我平時(shí)里甚至沒有任何愛好可言,平日里和一大群伙伴一起去打電玩打臺(tái)球也只是為了娛樂娛樂,以此來度過我手掌里面大把大把百無聊賴的時(shí)間。我記得有一次老師在上課前給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)下一張表格,統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的愛好,然后進(jìn)行特長班的舉辦事宜。當(dāng)表格傳到我的手上的時(shí)候,我便不假思索地在我的姓名后面愛好這一欄上面潦草地寫上“打架”兩字。隨后老師便睜大眼睛看著我,然后在全班同學(xué)面前大聲念出我填寫的自己的愛好,用著反問的語氣對我問道:“難道你不知道愛好是什么意思嗎”?
“我的愛好就是打架”,我回答的毫不猶豫直截了當(dāng)。
然后就是大家發(fā)出一陣哄笑聲,響亮的笑聲突然劃過平靜的天空,我用著玩世不恭的神情看著老師,老師也同時(shí)氣的滿臉漲紅地看著我。那一刻,我覺得時(shí)間仿佛停滯了流動(dòng),外面所有的聲響都一瞬間被空氣中潮熱的水汽吸收了一樣,我的耳中只有教室里的嘲笑聲在來回涌動(dòng)。我然后轉(zhuǎn)身指著身后嘲笑的男生惱怒地大聲吼道:
“他媽的笑什么笑,我看誰還敢笑”。
教室很快恢復(fù)到先前波瀾不驚的局面,同學(xué)們一瞬間變的鴉雀無聲。然后我扭頭對我后面的女孩子壞壞的笑,同時(shí)我看見窗外匆匆忙忙的飛過一群麻雀,它們匆忙的振翅夾雜著惶恐的鳴叫轟隆隆從鉛灰色的天空里面砸落下來。
在這個(gè)教室里面,我想應(yīng)該沒有男生敢招惹我。因?yàn)槌宋以谕饷嬲J(rèn)識(shí)一大群街頭混混兒外,我平日里性格也很火爆,我也很能打架。如果有人招惹我的話,我想那個(gè)人應(yīng)該沒有什么好日子過。
所以,沒人敢招惹我。
我對老師嘲弄性的笑了笑,然后起身站起,大步大步地走了出去。在我走出教室門的時(shí)候,我將那門用力的摔上,幾乎摔爛地步,隨后一聲響亮的聲音劃破學(xué)校上空平靜的天空。在我摔門而出的那一瞬間,我回頭發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)時(shí)候睜大眼睛瞪著我,眼球幾乎就要蹦出來了。然后我便對他再次笑了笑,并且舉起右手做出拜拜的手勢,然后便很會(huì)溜之大吉。
于是,我很快在這個(gè)學(xué)校是個(gè)眾人皆知的人物了。