官术网_书友最值得收藏!

《活著的意義》
1.我們都活在“意義”的領(lǐng)域中，不是單純的體驗(yàn)事物本身，而是體驗(yàn)事物對(duì)我們的“意義”；
2.我們通常會(huì)以自己賦予現(xiàn)實(shí)的意義來感受現(xiàn)實(shí)，所以我們感受到的是被賦予了意義的現(xiàn)實(shí)，而非現(xiàn)實(shí)本身；
3.所以，意義嚴(yán)格來講是一個(gè)充滿謬論的領(lǐng)域，是片面的，有對(duì)也有錯(cuò)；
4.如果完全忽略一個(gè)人的言辭，動(dòng)作、表情、態(tài)度、習(xí)慣、特征等就能看出他對(duì)“意義”的理解和踐行；
5.現(xiàn)代人錯(cuò)覺：似乎明白自己的追求，事實(shí)是別人期望他的追求；
6.人必須面對(duì)的三大事實(shí)：
1）人受困于資源貧瘠的地球；
2）由于個(gè)人的脆弱，人必須聯(lián)動(dòng)同伴生存；
3）人分男女
7.人類生物學(xué)上的脆弱，正是文化發(fā)展的前提。

自卑也是一種心理因素導(dǎo)致的，每個(gè)人都會(huì)有過，但是有時(shí)候過于自卑，也是變得十分的難過，但是偶爾自卑也是可以化為動(dòng)力的

我有些自卑才看這本書的，是想從這本書找到解決辦法。越看越自卑，這本書的意義在哪里？

1.自卑能毀滅你，也能成就你；
2.何謂自卑情節(jié)？面對(duì)棘手問題，感覺無能為力，從而產(chǎn)生的情緒；
3.每個(gè)人或多或少擁有自卑情節(jié)：孩子忽然厭學(xué)、暴躁、不合作；成人忽覺疲憊、沮喪、不安；連舉止傲慢、表面強(qiáng)勢(shì)、夸夸其談都或許是在用表面的強(qiáng)勢(shì)掩蓋內(nèi)心的不安；
4.阿德勒曾是弗洛伊德精神分析學(xué)派核心成員，因觀點(diǎn)不合，脫離學(xué)派，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)派；
5.弗洛伊德研究生物學(xué)的本我，阿德勒研究社會(huì)學(xué)的自我；
6.弗洛伊德認(rèn)為性是人類原動(dòng)力，阿德勒認(rèn)為自卑是人類原動(dòng)力；
7.阿德勒童年不順，蠢笨佝僂，遠(yuǎn)遜完美的哥哥，卻最終超越自卑，成為現(xiàn)代心理學(xué)三大奠基人之一。

希望對(duì)我有積極的幫助