捕鱼机后级电路图大全

從STEM到STEAM：融入藝術(shù)的STEAM課程計劃與活動設(shè)計

本書強調(diào)藝術(shù)教育應與其他學科（S科學、T科技、E工程、M數(shù)學）高度融合，分享了藝術(shù)高度參與的跨學科培養(yǎng)理念。書中聚焦兒童藝術(shù)教育、藝術(shù)課程設(shè)置，包含繪畫、戲劇、舞蹈、音樂、媒體藝術(shù)等不同藝術(shù)種類，目標是為0-8歲孩子的父母及教師提供與語言表達能力訓練、數(shù)學理解及科學實踐高度結(jié)合的藝術(shù)教育，融于藝術(shù)A（ART）的STEAM養(yǎng)育，為當下藝術(shù)教育才逐步從散碎的、斷續(xù)的樣態(tài)向有目的的、連貫的教育模式轉(zhuǎn)型提供理論、實踐支持，同時為培養(yǎng)高水平藝術(shù)教學人才奠定了堅實基礎(chǔ)，為提高年輕一代的創(chuàng)新及審美能力注入了新的活力。

·9.8萬字

秒懂費曼學習法（漫畫版）

什么是費曼學習法？其關(guān)鍵點有哪些？讀者從哪些方面入手，可以快速掌握費曼學習法？這是本書要解決的問題。本書共6章，圍繞費曼學習法的四個關(guān)鍵點——確立目標、輸出、回顧、簡化展開講述。第1章介紹了費曼學習法的概念與內(nèi)涵；第2章講述了升級思維的重要性，以及如何在學習中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式，提高學習效能；第3章講述了確立目標、制定學習計劃的必要性與重要性，以及一些可以現(xiàn)學現(xiàn)用的思維方法與思維工具；第4章講述了輸出與分享的重要性，第一次輸出的技巧、要求等，以及在輸出時如何轉(zhuǎn)換、升級、應用高效能的學習思維；第5章講述了如何通過第二次輸出促進輸入，倒逼自己學習，以及如何回顧、驗證學習效果，發(fā)現(xiàn)學習的盲區(qū)；第6章講述了一些簡化與吸收知識的方法，這些方法也有利于提升讀者的思維能力，完善讀者的思維模型。本書以漫畫的形式呈現(xiàn)費曼學習法，適合中小學生閱讀，也適合希望幫助孩子改進學習方法、提升學習成績的父母閱讀。

·3.2萬字

新高考一圖通：高中思想政治考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年12月第1版及以后出版的高中思想政治新教材為依據(jù)編寫的。高中思想政治全套教材（必修部分）共有7冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分4冊，共26課64框題；選擇性必修部分3冊，共32課69框題。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據(jù)教育部《普通高中思想政治課程標準（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好思想政治，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。

·2012字

新高考一圖通：高中歷史考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中歷史新教材為依據(jù)編寫的。高中歷史全套教材共有5冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分共2冊，共19單元52課（不含活動課）；選擇性必修部分共3冊，共18單元48課（不含活動課）。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據(jù)《普通高中歷史課程標準（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好歷史，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。

·1686字

新高考一圖通：高中語文考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中語文新教材為依據(jù)編寫的。高中語文全套教材共有5冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊，共16單元69篇文本；選擇性必修部分3冊，共12單元73篇文本。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據(jù)教育部《普通高中語文課程標準（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好語文，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。

·2246字

新高考一圖通：高中英語考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中英語新教材為依據(jù)編寫的。高中英語全套教材（必修和選修部分）共有7冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分3冊，共15單元90節(jié)；選擇性必修部分4冊，共20章100節(jié)。按照每單元語音、詞匯、語法、閱讀、表達與知識結(jié)構(gòu)圖各1張或多張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據(jù)《普通高中英語課程標準（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好英語，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。

·2115字

新高考一圖通：高中生物考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中生物新教材為依據(jù)編寫的。高中生物全套教材（必修部分）共有5冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊，共12章37節(jié)；選擇性必修部分3冊，共13章45節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據(jù)《普通高中生物課程標準（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好生物，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。

·1887字

新高考一圖通：高中地理考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中地理新教材為依據(jù)編寫的。高中地理全套教材共有5冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊，共11章31節(jié)；選擇性必修部分3冊，共13章39節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據(jù)教育部《普通高中地理課程標準（2020年修訂版）》，按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好地理，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。

·1785字

新高考一圖通：高中化學考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中化學新教材為依據(jù)編寫的。高中化學全套教材共有5冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分2冊，共8章23節(jié)；選擇性必修部分3冊，共12章37節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據(jù)教育部《普通高中化學課程標準》（2020年修訂版），按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好化學，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。

·3588字

新高考一圖通：高中物理考點思維導圖

本書是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中物理新教材為依據(jù)編寫的。高中物理全套教材共有6冊，分為必修和選擇性必修兩個部分。其中必修部分3冊，共13章60節(jié)；選擇性必修部分3冊，共14章65節(jié)。按照每單元1張或數(shù)張、每節(jié)1張或數(shù)張思維導圖編寫而成。本書的每一張思維導圖都是根據(jù)教育部《普通高中物理課程標準》（2020年修訂版），按照教材結(jié)構(gòu)，結(jié)合歷年考試大綱要求，經(jīng)過精心梳理編制而成的。本書旨在幫助普通高中同學們更好地學好物理，特別是在高考備考時更好地梳理知識，提高學習效率和考試成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。

·3078字

中小學生執(zhí)行力訓練手冊

如何讓學生習得更強的專注力、自主力以及自我控制力？你需要培養(yǎng)學生一種更為關(guān)鍵的能力——執(zhí)行力，因為執(zhí)行力是一切成功的根本。執(zhí)行力本質(zhì)上是一種思維方式，是可以被訓練的，而且越早訓練效果越好。本書針對學生注意力不集中、組織能力差、時間管理不佳、缺乏規(guī)劃等行為提供了一套經(jīng)過實踐檢驗的執(zhí)行力解決方案，以確保教師更好地訓練學生的執(zhí)行力，幫助學生養(yǎng)成良好的執(zhí)行習慣，提高學習成績，并改善課堂表現(xiàn)。

·8.3萬字

幼小銜接聽讀能力課：幼升小科學銜接第一課

1、幼升小科學銜接di一課，和幼升小開學焦慮說再見！名師教孩子學會聽課，養(yǎng)成學習好習慣，學會自我管理，學會生活自理，輕松邁入小學，打好學習基礎(chǔ)，掌握真本事。2、小學新生入學必修課，學會聽課的練習書。50多個豐富好聽的音頻，讓孩子邊聽邊學邊做，快速成長。科學研究證實，聽覺學習是兒童發(fā)展關(guān)鍵期的“核心”。孩子學習吃力，很多就是在小升初的“關(guān)口”沒有學會聽課，導致連滾帶爬地進入了正式學習階段。孩子與人交流“聽不懂話”，不得要領(lǐng)，問題就在缺少對“傾聽”的專門學習和針對性指導與訓練。《幼小銜接聽讀能力課》核心價值所在，就是為此特別提供了基礎(chǔ)能力培養(yǎng)工具課——幼小銜接聽讀能力課，為學生構(gòu)筑聽覺學習底層邏輯，學會在傾聽中高效學習，順利跨越正式學習門檻，培養(yǎng)學生必備核心素養(yǎng)。3、《幼小銜接聽讀能力課》整合學習、生活、健康、安全等多種學校學習場景，采用音頻為主要學習資料，輔以簡單形象的插圖、簡潔易懂卻生動有趣的文字，單元化設(shè)計，引導性設(shè)題，情景式體驗，充分呈現(xiàn)真實性、場景化、參與感的學習，全方位提升孩子聽覺學習中的識辨、理解、鑒賞、拓展、評價等關(guān)鍵能力，支撐孩子上學聽課學習習慣養(yǎng)成，順利跨越小學教育正式學習的門檻。4、《幼小銜接聽讀能力課》中有鮮活的生活畫面、趣味的科學知識、優(yōu)雅的文學濡染、深刻的價值沉淀，讓學習演繹不同“聲部”的旋律，對接完整的兒童世界，而且便于開展沉浸式親子學習，讓家長陪伴孩子成長，消除焦慮和恐懼，順利邁入小學學習生活，成為學習高手學霸。5、《幼小銜接聽讀能力課》作者為北京市優(yōu)秀教研員和一線骨干教師，內(nèi)容選取適合兒童的心理和學習興趣，編寫生動活潑，一步步引領(lǐng)，學習起來趣味盎然。經(jīng)過前期實驗試用，深受學校教師、家長和孩子的喜愛。6、《幼小銜接聽讀能力課》適合：幼升小：入學預熱。養(yǎng)成學習生活好習慣，鍛煉自理能力，提前適應集體生活。幼兒園大班：能力儲備。沉浸式+場景化+系統(tǒng)化地在學前預習歡樂校園生活，在幼兒園期間做好學習和生活技能準備，消除家長和孩子未來上學的焦慮和恐懼感。小學一年級：溫故知新。進一步補習聽讀能力，夯實基礎(chǔ)學習，學會認真聽課，掌握生活、學習技巧和學校規(guī)則等。

·9944字

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