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服裝CAD應(yīng)用
會(huì)員

本書的編寫緊緊圍繞“學(xué)以致用”的宗旨,盡可能地使教材通俗易懂,便于自學(xué)。同時(shí),本書還附贈(zèng)富怡V8學(xué)習(xí)版網(wǎng)絡(luò)資源。本書不僅是服裝中職教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材,同時(shí)也可作為社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、服裝企業(yè)技術(shù)人員、服裝愛(ài)好者、初學(xué)者的學(xué)習(xí)參考工具書。本書依托富怡V8服裝CAD和日升服裝CADNACProV1.0版本為基礎(chǔ)平臺(tái),全面、系統(tǒng)地介紹了新原型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,主要內(nèi)容包括原型制板技術(shù)原理與省道變化,并從中重點(diǎn)分析了女裝工業(yè)制板中的結(jié)構(gòu)造型特點(diǎn)與板型設(shè)計(jì)技巧。針對(duì)服裝CAD工業(yè)制板的特點(diǎn),作者細(xì)致地介紹了最新版本服裝CAD的操作技巧,著重分析了女裝與男裝的工業(yè)制板、推板、排料等具體操作過(guò)程。本書按照工業(yè)化服裝CAD制板的模式進(jìn)行編寫,并配有結(jié)構(gòu)圖、裁片圖、放碼圖。另外,逐步講解的操作方式涵蓋了富怡服裝CAD軟件的各項(xiàng)功能,能夠更好地指導(dǎo)讀者進(jìn)行服裝CAD制板軟件的學(xué)習(xí)。本書是服裝中職教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材,同時(shí)也可作為服裝企業(yè)技術(shù)人員、短期培訓(xùn)學(xué)員、服裝愛(ài)好者、服裝企業(yè)從業(yè)人員提高技術(shù)技能的培訓(xùn)教材,對(duì)廣大服裝愛(ài)好者同樣具有一定的參考價(jià)值。

陳桂林 ·中職教材 ·7.2萬(wàn)字

Python程序設(shè)計(jì)
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Python是一種跨平臺(tái)、交互式、面向?qū)ο蟆⒔忉屝偷挠?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,它應(yīng)用廣泛,具有豐富和強(qiáng)大的庫(kù)。本書構(gòu)建了模塊化的課程結(jié)構(gòu),將Python程序設(shè)計(jì)按由易到難、由淺入深的規(guī)律分為9個(gè)教學(xué)單元;構(gòu)建了理論知識(shí)與操作訓(xùn)練的層次化結(jié)構(gòu),每個(gè)模塊的理論知識(shí)分為3個(gè)層次:入門知識(shí)、必修知識(shí)、拓展知識(shí),每個(gè)模塊的操作訓(xùn)練也分為3個(gè)層次:簡(jiǎn)單練習(xí)、實(shí)例訓(xùn)練、任務(wù)訓(xùn)練。本書遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和技能成長(zhǎng)規(guī)律,充分考慮教學(xué)實(shí)施需求,針對(duì)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)置教學(xué)任務(wù),以實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)與會(huì)學(xué)的教學(xué)效果。本書可以作為中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)Python程序設(shè)計(jì)課程的教材,也可以作為相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教材及Python程序設(shè)計(jì)初學(xué)者的自學(xué)參考書。

林世偉 張卓主編 ·中職教材 ·12.1萬(wàn)字

旅游服務(wù)心理學(xué)
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本教材主要分四個(gè)部分,第一部分是項(xiàng)目一,主要讓學(xué)生對(duì)心理學(xué)以及旅游服務(wù)心理的基本知識(shí)有所了解;第二部分是從項(xiàng)目二到項(xiàng)目六,主要研究旅游者的各心理要素以及心理活動(dòng)規(guī)律,具體包括旅游者的感知、動(dòng)機(jī)、情緒情感、態(tài)度和消費(fèi)決策的內(nèi)容;第三部分是項(xiàng)目七,主要研究旅游者在接受旅游服務(wù)過(guò)程中的一些心理需求、變化以及服務(wù)策略;第四部分是項(xiàng)目八,主要研究旅游企業(yè)員工健康的維系,如何使員工保持心理健康,更好地為旅游者服務(wù)。本教材的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾方面:第一,本教材充分考慮了中職學(xué)生的特點(diǎn),緊緊圍繞著國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)編寫,在內(nèi)容的難易程度和表現(xiàn)形式上進(jìn)行控制,用淺顯易懂的語(yǔ)言表達(dá)深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí),用豐富的內(nèi)容激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,將理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)教學(xué)效果。第二,本教材注重實(shí)效性,其中涉及的一些數(shù)據(jù)、信息和觀念均為最新。在書中每一項(xiàng)任務(wù)都有案例導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在知識(shí)探究中還添加了一些知識(shí)鏈接,拓展學(xué)生的視野,添加了案例評(píng)析的內(nèi)容,在闡述案例的同時(shí)還對(duì)案例進(jìn)行了評(píng)析,使學(xué)生對(duì)所涉及的內(nèi)容有更深的理解。在每一項(xiàng)目的內(nèi)容后還增加了實(shí)訓(xùn)練習(xí)和綜合業(yè)務(wù)題的內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。

李海鳳 單浩杰主編 ·中職教材 ·14.2萬(wàn)字

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