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《漫畫人類簡(jiǎn)史》專為中小學(xué)生“量身定制”,包括目前人類史上核心的知識(shí),比如人類是怎么來(lái)的、人類為什么直立行走、人類與動(dòng)物的曠日持久戰(zhàn)、人類為什么變成今天這個(gè)樣子等。語(yǔ)言幽默詼諧,漫畫活潑搞笑,能讓小讀者感同身受,既覺(jué)得好玩,又能學(xué)到知識(shí),是難得一見(jiàn)的漫畫歷史讀物。
斯塔熊文化 ·中國(guó)兒童 ·1.2萬(wàn)字
《撿到一個(gè)擁抱》是一部圍繞成長(zhǎng)主題,通過(guò)主人公小雞酷奇和他的朋友們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題、煩惱和趣事,給孩子們傳遞珍惜時(shí)間、感恩以及用愛(ài)心溫暖他人,用行動(dòng)鼓舞自己的生活態(tài)度的成長(zhǎng)啟迪的童話故事書。故事溫暖有趣,輕松幽默,每個(gè)故事細(xì)細(xì)品味都有哲思味在里面,是一部可以給孩子文學(xué)滋養(yǎng),又可以讓孩子慢慢體會(huì)成長(zhǎng)問(wèn)題的作品。在這本書里,你會(huì)知道小雞們是如何珍惜“如果這是最后一天”的;你會(huì)知道“撿到一個(gè)擁抱”中蘊(yùn)藏著的巨大能量;你會(huì)知道“現(xiàn)在是老酸奶時(shí)光”的可貴……希望這里的故事能帶給小讀者不同的閱讀體驗(yàn)和感受。
龍向梅 ·中國(guó)兒童 ·2.2萬(wàn)字
土豆十歲那年,南霞村娶進(jìn)了四個(gè)新娘子,第二年春天,村里多了四個(gè)小娃娃,兩個(gè)男娃娃兩個(gè)女娃娃。娃娃們長(zhǎng)得飛快,卻只有一個(gè)叫小米的小娃娃,總還是一副剛出生只知道吃了睡睡了吃的樣子。南霞村的上空,住著一個(gè)叫“永”的小神仙,小神仙常倒掛在云頭上往下看,他看了四百多年,看了太多的人,驚天動(dòng)地地出生,著著急急地長(zhǎng)大,無(wú)可奈何地衰老,然后形單影只地死去。永為了留住世間那雙清澈的眼睛,偷偷施了法術(shù),讓這個(gè)叫小米的小娃娃,永遠(yuǎn)停留在四五個(gè)月大時(shí)那一副懵懂清澈的模樣。這一個(gè)秘密,卻被土豆發(fā)現(xiàn)了……這是一個(gè)關(guān)于初心和悲憫的故事。
湯湯 ·中國(guó)兒童 ·3.4萬(wàn)字
本書是中國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》的白話改寫本,以原著故事中主人公孫悟空學(xué)藝、修真、大鬧天宮再到保護(hù)唐僧取經(jīng)降妖的經(jīng)歷作為主要線索,使用現(xiàn)代白話小說(shuō)語(yǔ)言,將原著改寫成二十六回故事,始于石猴出世,終于取經(jīng)功成。這個(gè)改寫本刪除了原著有關(guān)宿命論、采生折割和婦女貞操觀等舊時(shí)代的思想文化痕跡,保留了原著中唐僧師徒四人取經(jīng)路上的冒險(xiǎn)故事,以及人物之間有趣的互動(dòng)與幽默對(duì)話,使之更適宜青少年讀者閱讀,做到了去蕪存菁。是一代文學(xué)大師贈(zèng)與當(dāng)代中國(guó)小朋友的寶貴禮物。更配有國(guó)畫大師戴敦邦所做的數(shù)十幅彩色插圖,版式活潑輕盈,向中國(guó)少年傳遞古典文化之美。
(明)吳承恩著 沈伯俊改寫 ·中國(guó)兒童 ·14.8萬(wàn)字
客家山寨牛家?guī)X山清水秀,翡翠灣、吊腳樓、大樟樹、小木船、老古井,還有一條百米老街在村子中間穿過(guò)。牛一山是一名小學(xué)生,他愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)講故事,愛(ài)劃船,這些是這個(gè)年齡孩子的天性。小說(shuō)講述了鄉(xiāng)村生活的熱鬧與寧?kù)o、歡樂(lè)與憂傷,描寫了鄉(xiāng)親之間的深厚情誼和對(duì)客家山寨的守望與熱愛(ài),同時(shí)體現(xiàn)出對(duì)客家文化的傳承。客家人無(wú)私的奉獻(xiàn)精神貫穿始終。
楊筆 ·中國(guó)兒童 ·9.1萬(wàn)字
中國(guó)神話豐富多彩、蔚為大觀。按地域區(qū)別,可以劃分為西方昆侖神話、東方蓬萊神話、南方楚神話及中原神話;按內(nèi)容區(qū)別,則可分為開天辟地、人類起源、超級(jí)洪水、發(fā)明創(chuàng)造等幾個(gè)大的板塊。聶作平編著的《中國(guó)神話故事》把中國(guó)經(jīng)典神話故事演繹得形象生動(dòng),每篇故事都根據(jù)情節(jié)配以精美的插圖,不但讀起來(lái)優(yōu)美動(dòng)人,而且還蘊(yùn)含著深刻的道理,令人回味無(wú)窮。本書加注拼音后十分適合小學(xué)低年級(jí)兒童閱讀,已經(jīng)被中宣部、團(tuán)中央和教育部列入向青少年推薦的100種優(yōu)秀圖書名單,以及“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”等等。
聶作平編著 ·中國(guó)兒童 ·11.7萬(wàn)字
“劉心武爺爺講紅樓夢(mèng)”是名紅學(xué)家劉心武創(chuàng)新性推出的,專為兒童講解《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)作。本叢書共2輯,第一輯6冊(cè)囊括50講內(nèi)容,第二輯6冊(cè)囊括36講內(nèi)容。劉心武在對(duì)《紅樓夢(mèng)》原的內(nèi)容與中心思想反復(fù)咀嚼、領(lǐng)會(huì)之后,重新從兒童的視角出發(fā),拋去原中不適合兒童閱讀的內(nèi)容,化繁為簡(jiǎn)、化深為淺、化整為零,只講原中美好的人、美好的景、美好的故事、以及美好的國(guó)學(xué)精粹,打造了一部讓孩子讀得懂、喜歡讀的全新的《紅樓夢(mèng)》。2018年,我們推出了“劉心武爺爺講紅樓夢(mèng)”第一輯。這一輯上市后深受廣大讀者喜愛(ài),至今銷售近70萬(wàn)冊(cè)榮獲2019年桂冠童書獎(jiǎng)、“四川好書”獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也獲得了朱永新等專家的高度贊譽(yù)與隆重推薦。2021年,我們推出了該系列的第二輯。在這一輯中,內(nèi)容上沿襲了第一輯的表述方式,但是更為深刻地剖析了人物的命運(yùn)、暗藏的伏筆、悲劇的基調(diào)……讓讀者更進(jìn)一步地了解原的社會(huì)背景、深刻人性、偉大創(chuàng)舉與跨時(shí)代的文學(xué)價(jià)值。第二輯與第一輯共同構(gòu)建起中國(guó)首部紅學(xué)家專為孩子講解《紅樓夢(mèng)》的青少年讀本體系。同時(shí),本叢書還設(shè)置了“紅樓小百科”和“互動(dòng)小天地”等板塊,為書中的內(nèi)容做了有益的延伸,以便孩子更深入地了解原內(nèi)容。這是《劉心武爺爺講紅樓夢(mèng)》第二輯中的第一冊(cè)。本冊(cè)包含“英蓮被拐”“雨村趕考”“炸供失火”“破廟對(duì)聯(lián)”“忘恩負(fù)義”“寧榮兩府”六個(gè)故事。這六個(gè)故事既架構(gòu)起了整部《紅樓夢(mèng)》的開頭部分,也奠定了整部《紅樓夢(mèng)》的悲劇基調(diào)。劉心武在第一輯介紹《紅樓夢(mèng)》中美好的人、美好的事的基礎(chǔ)上,開始帶領(lǐng)孩子進(jìn)一步走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》宏大的文學(xué)世界。在這本書中,劉心武一開頭便向小讀者點(diǎn)明悲劇的意義,揭示甄士隱、甄英蓮、賈雨村等伏筆式的人物,他們的名字中隱藏的諧音寓意,他們的命運(yùn)對(duì)紅樓故事產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。此外,劉心武還深入分析了賈雨村在破廟門口看到的預(yù)言式對(duì)聯(lián)——“身后有余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭”,借此讓小讀者感受到《紅樓夢(mèng)》中草蛇灰線、伏脈千里的巨大魅力。
劉心武 ·中國(guó)兒童 ·1.4萬(wàn)字
《陪孩子讀古詩(shī)詞》共四冊(cè),分為《春夏秋冬》《綠水青山》《別離深情》《赤子丹心》,為6~14歲兒童量身定制。輯一《春夏秋冬》以季節(jié)為主題,讓孩子在詩(shī)詞中體會(huì)春華秋實(shí)、酷暑嚴(yán)寒,領(lǐng)略四時(shí)風(fēng)光。輯二《綠水青山》,既有自然山水,又有鄉(xiāng)村名勝,和孩子一起穿越時(shí)空,走遍祖國(guó)大好河山。輯三《別離深情》涵蓋了古人表達(dá)友情、親情、愛(ài)情與鄉(xiāng)愁的經(jīng)典作品,讓孩子在文字里與古人來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)光靈魂之旅。輯四《赤子丹心》選錄了古人抒發(fā)自身理想抱負(fù)和愛(ài)國(guó)熱情的作品,讓孩子在閱讀的過(guò)程中感受古人的壯志豪情。全書囊括240多首詩(shī)詞,附有生動(dòng)詮釋和解讀,并深化拓展了古文化常識(shí),加上古典配圖,兼顧知識(shí)性與趣味性。家長(zhǎng)與孩子共讀,賞詩(shī)詞之美,品古典韻味。
小花石匠編著 ·中國(guó)兒童 ·10.1萬(wàn)字
美妙的古文,是綻放于世界文學(xué)巔峰之上的藝術(shù)奇葩,也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的珍貴遺產(chǎn)。本書在多種優(yōu)秀選本的基礎(chǔ)上,兼顧知名度和美譽(yù)度,尋找經(jīng)典、優(yōu)美和好用、實(shí)用的平衡,精選了80篇適合小學(xué)生閱讀的篇目,并進(jìn)行分類。全書通過(guò)注釋、賞析等欄目,對(duì)難解字句進(jìn)行注音和解釋,為讀者掃除閱讀障礙,并幫助其深入體味作品內(nèi)涵。而相關(guān)的趣聞?shì)W事及互動(dòng)小游戲,則可增加小讀者對(duì)國(guó)學(xué)的興趣。另外,書中精心選配精美插圖與古詩(shī)文字交相輝映、相輔相成,營(yíng)造出“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”的藝術(shù)氛圍,必會(huì)給讀者帶來(lái)愉快的閱讀體驗(yàn)。本書堪稱少兒自學(xué)及家長(zhǎng)輔導(dǎo)子女提升文化藝術(shù)修養(yǎng)的稱心幫手。
王幗英 李美昆 ·中國(guó)兒童 ·11.2萬(wàn)字
這是一部世界文學(xué)知識(shí)普及讀本,與《講給孩子的中國(guó)文學(xué)經(jīng)典》相配套,以圍爐夜話的親切口吻,向青少年讀者描述了五千年世界文學(xué)的發(fā)展歷程。全書上起神話時(shí)代,下至20世紀(jì)上半葉,涉及各國(guó)文學(xué)名家二百多位,經(jīng)典作品七八百部(篇),并穿插大量掌故趣聞,圖文并茂,引人入勝。——優(yōu)秀的人類文明成果是開啟孩子心靈的金鑰匙,成人讀者也不妨跟孩子一起重溫。本套書共分三冊(cè),各冊(cè)均附有依時(shí)序編排的文學(xué)家詞典。
侯會(huì) ·中國(guó)兒童 ·13.5萬(wàn)字
《珍珠鳥》是作家馮驥才于1984年創(chuàng)作的一篇散文。故事講述了“我”從朋友那得到了一對(duì)珍珠鳥。這對(duì)珍珠鳥裝在由簡(jiǎn)易的竹條編織的鳥籠中,“我”把鳥籠掛在有吊蘭覆蓋的窗前,除了喂食以外,“我”從來(lái)不去打擾它們。過(guò)了一段時(shí)間,從繁茂的綠葉中探出一顆小腦袋。慢慢地,這個(gè)紅嘴小精靈開始四處走動(dòng),慢慢建立了和“我”的相互信任。萬(wàn)物有靈,人與動(dòng)物的關(guān)系也可以如此溫暖和諧。此文語(yǔ)言輕柔婉約,卻又波瀾跌宕,其情感濃郁,描繪細(xì)膩,樸素而有文采。
馮驥才 ·中國(guó)兒童 ·1145字
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國(guó),就像一個(gè)似醒未醒的巨人,它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息,也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通的多子女的家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大。艾晚長(zhǎng)大的故事,也是上個(gè)世紀(jì)八十年代很多孩子長(zhǎng)大的故事。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開出來(lái)的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。她在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì)的生活哲學(xué)不是別人教出來(lái)的,是她自己品味和揣摩出來(lái)的。她的童年辛苦而壓抑,但是我們可以想像,一旦她長(zhǎng)大,她有了一雙會(huì)飛的翅膀,一切的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為她的財(cái)富,助她一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里。
黃蓓佳 ·中國(guó)兒童 ·13.3萬(wàn)字
住進(jìn)村莊的巫女:從出生的那一天起,我就被視為異類,因?yàn)椋麄冋f(shuō)我是巫女的孩子。他們所說(shuō)的巫女,是麥子。麥子是一個(gè)行為古怪的女子。她從不吃熟食,只吃沒(méi)有經(jīng)過(guò)煙火加工的食物;她一年四季都穿一件白裙子,即使在大雪紛紛的冬天也是如此;她時(shí)常在黑夜里站在村旁的河畔,朝著曠野呼喊……她,真的是巫女嗎?我,真的是她的孩子嗎?可是,她去了哪里,為什么把我獨(dú)自留在這里?每當(dāng)心中孤寂的時(shí)候,我便會(huì)來(lái)到河畔,靜靜地看著河水,看著遠(yuǎn)方,期盼媽媽能夠出現(xiàn)。直到有一天,在一片蘆葦葉上,奇跡般地出現(xiàn)了一個(gè)拇指大小的女孩。她,能帶我找到媽媽嗎?
九九 ·中國(guó)兒童 ·8萬(wàn)字
父母突然去世,家中境況變得窘迫,自己在學(xué)校遭受到了校園暴力,與此同時(shí),備受打擊的外婆記憶力也開始退化……這一切把本就膽小怯弱的芃娜幾乎逼向了絕境。可是她一直生活的小屋子中的老座鐘、勺子、猴子布偶都幻化成精靈給了她無(wú)窮的勇氣和力量。在一次次的冒險(xiǎn)中,她開始成長(zhǎng)和覺(jué)悟。雖然這座魔法小屋只存在于她的幻想中,卻真正拯救了她和外婆的生活。就像書中老座鐘所說(shuō)的:“你總是習(xí)慣放大困難,為什么不放大你的勇氣呢?”
安小橙 ·中國(guó)兒童 ·4.8萬(wàn)字
《恐龍德克之龍立方》一開始就帶小朋友進(jìn)入了沙漠上的綠洲——格林村,一個(gè)人與動(dòng)物平等相處的神奇而又美好的世界。
黃鑫 ·中國(guó)兒童 ·9.2萬(wàn)字
本書為《中華原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)大系》系列圖書中的一本,為薛濤老師精心挑選的中短篇幻想作品。書中的故事有的用妙趣橫生的語(yǔ)言描寫孩童純真的友誼;有的用唯美的情感表達(dá)孩童對(duì)成長(zhǎng)的感悟……在潛移默化中將生命、大愛(ài)、童真融入到一個(gè)個(gè)故事中,能充分體現(xiàn)作者的創(chuàng)作源自生活、源自傳統(tǒng)文化、源自豐富的想象力,同時(shí)也傳達(dá)了他對(duì)孩童心靈成長(zhǎng)的關(guān)注與思索。
薛濤 ·中國(guó)兒童 ·6.9萬(wàn)字
在鄉(xiāng)村,麻雀隨時(shí)都會(huì)遭遇彈弓的攻擊,麻雀媽媽想盡各種辦法來(lái)保護(hù)自己的孩子,先是搬家,后是為小麻雀木曦縫制柿子披風(fēng)。木曦在媽媽的保護(hù)下幸福地成長(zhǎng)著……在柿子樹上,木曦遇到了由城市工廠制造并放飛到鄉(xiāng)村捕食樹木害蟲的機(jī)器麻雀橙柿。因?yàn)樽员埃仁燎Х桨儆?jì)隱瞞自己的出身,還因嫉妒害死了木曦的媽媽。兩只麻雀的友情遇到了考驗(yàn)……
張琳 ·中國(guó)兒童 ·5.9萬(wàn)字
蘇東坡才情天縱,文學(xué)與藝術(shù)成就炳耀古今;風(fēng)趣幽默,屢歷坎坷仍樂(lè)觀豁達(dá)。他的作品與人品都獨(dú)具魅力,雖歷經(jīng)千載仍充滿青春活力,令世人敬仰、遐思。本書以蘇東坡的生平為主線,穿插各種歷史故事與文化常識(shí),在帶領(lǐng)小讀者走進(jìn)蘇東坡博大宏豐的精神世界,領(lǐng)略一代文豪的豪情、才情、真性情的同時(shí),讓他們體悟中華文明的獨(dú)特魅力與中國(guó)文化的博大精深,從而學(xué)史習(xí)文,收獲成長(zhǎng)。
王兆勝 王子罕 ·中國(guó)兒童 ·6.8萬(wàn)字
本書為第一屆“周莊杯”全國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)大賽獲獎(jiǎng)作品選集,薈萃當(dāng)代最前沿兒童文學(xué)作家最新原創(chuàng)短篇佳作。其中包括《迷途的故事》《輕輕對(duì)你說(shuō)》《響當(dāng)當(dāng)?shù)睦類?ài)球》《蕩山族》等作品,貼近生活,聆聽(tīng)少男少女的成長(zhǎng)心扉,用優(yōu)美而感人的語(yǔ)言,描繪了一幅幅生動(dòng)的畫面,代表了當(dāng)今我國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)創(chuàng)作的至高水準(zhǔn),值得我們閱讀、研習(xí)并珍藏。
《少年文藝》編輯部 ·中國(guó)兒童 ·7萬(wàn)字
ToldbyChunNi,famousanchorofChinaBeijingTelevisionStationandXueYing,founderofXueYingReadingClub,AganWillWinisastoryabouthowAgan,Wuhan’swell-knownstreetfoodhotdrynoodlespersonifiedastheprotagonist,fightsagainstthevirusandfinallywins.Unfortunatelyinfectedasheis,Aganremainspositive,optimisticandcomplianttothedoctors,andatlasthedefeatsthecunningvirus.Thisisawarmandcaringpicturebookthatconsolespeoplewhoarehavingadifficulttimeduringtheepidemic.
阿嬌 任夢(mèng) ·中國(guó)兒童 ·853字
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