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傳統文化中的STEAM：釀造坊

STEAM是一種將科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）和數學（Mathematics）融合在一起的教育模式，旨在培養學生的創新思維和實踐能力。將中國傳統文化教育與STEAM融合在一起。通過讀（文化）、做（小制作）、思（思考科學原理）的方式，讓傳統文化變得立體、豐富、有趣，在動手的過程中感受傳統文化的魅力，體會古人的智慧。

·2.3萬字

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出行安全翻翻書

這是一套樹立孩子安全意識的互動游戲書，書中圍繞寶寶生活中最容易發生危險的地方和高發安全問題，用簡潔有趣的語言和趣味插圖并通過翻翻等工藝形式，讓兒童在互動游戲中，認識到在不同環境和場所中隱藏的安全隱患，樹立良好的安全意識，學會自我保護，養成安全習慣。《出行安全我知道》包括：我會安全過馬路、乘車出行須注意、游樂場里要小心、郊區野外危險多、家長不在身邊時、電梯也會有危險、極端天氣慎出行、地震洪水怎么辦、遇到意外要鎮靜、受傷流血別驚慌、不幫壞人守秘密等等。

·91字

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恐龍在中國3：漫長回家路

在中國這片古老的大地上，曾經誕生過無數生命的傳奇。恐龍作為億萬年前的霸主，也曾在這里留下驚心動魄的故事。本書選擇了在中國出土的有代表性的近百種恐龍，創造了書中這個完全虛構的世界。在這個屬于恐龍的世界里，來自不同時代的恐龍和其他一些史前動植物共聚一堂。我們努力還原和再現恐龍的生活狀態，力圖講述億萬年前在中國這片富饒的土地上發生的精彩故事。在古老的中國大地上，有一片廣闊的大河流域，那里生活著各種各樣的恐龍。大河流域的盡頭，是植食恐龍和平而安靜的家園。突然有一天，一枚遺失的恐龍蛋打破了那里的平靜。它引起了大河上游的躁動，帶來了肉食恐龍的威脅，預示了恐龍世界即將暗潮洶涌……

·2.9萬字

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山海經里的博物學：羽門館

大奇和小遇是一對熱愛動物的兄妹。有一天，爸爸媽媽領著他們參觀野生動物園，在一陣野鴨鳴叫聲的指引下，兄妹倆無意間打開了山海經野生動物園的大門。那是一個與眾不同的動物園，分為六個場館：飛鳥云集的羽門館、猿猴長嘯的禺門館、野獸兇猛的毛門館、龜蛇交纏的昆門館、蛙聲一片的蠃門館，還有魚躍江海的鱗門館。大奇和小遇很快被眼前奇異的景象迷住了，而這只是他們走進山海經野生動物園的第一步。在這里，他們遇見了博學的大眼睛老師，還有兩個來自遠古時空的好朋友：小山和小海。大家一起登上觀光車，將在這個美麗而神奇的世界中暢快地遨游，他們會見到什么樣的神奇動物呢？

·1.7萬字

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經典古詩背后的故事（開心國學系列叢書）

本書通過介紹古詩及其背后的故事，生動地還原、再現了古詩的歷史背景，使讀者更加容易理解、記憶。

·7.5萬字

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小學生學法漫畫（家庭篇）：有了壓歲錢我也不亂花

36個家常小問題，幫孩子們解決家庭困惑！爸媽能看我的日記嗎？爸爸媽媽要求我上課外班，不想去怎么辦？堂叔可以抱我親我嗎？花壓歲錢需要爸媽同意嗎？預防未成年人犯罪，以小學生日常為切入點，用風趣幽默的漫畫為孩子們解惑法律問題。以日常生活可能經常會遭遇到的事件、事故作為法律常識場景，提出孩子們可能遭遇的法律問題和困惑，并用簡單、專業的法律知識加以解答，讓孩子們在輕松的漫畫場景中學法、懂法、守法，培養孩子們用法律的角度思考問題、應對問題的習慣和能力，塑造他們理性的日常行為和社會責任心。中國式普法教育一直在被提倡，卻貌似一直停留在口頭，看不到學校、社會有實質性的、更加具體的法律教育進展。這導致孩子們法律意識普遍淡薄、未成年違法犯罪越來越常態化和成人化。《小學生法學漫畫》的出現非常及時，也非常有啟示意義。《家庭與法》這一冊把關于“法”的大問題，拆分為“爸媽能不能偷看我的日記”、爸爸媽媽要求我上課外班合理嗎”、“我能不能立遺囑”等等36個有趣的家常小問題，從法律角度，幫助孩子們解決絕大多數的家庭生活困惑。

·61字

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大科學家講小科普：腦的活動產生心

本書以生動的例子、淺顯的文字將大腦的奧秘娓娓道來，書的整體架構不落俗套，展現了大腦的工作機制，揭示了大腦調控我們軀體各項基本功能的方式、大腦如何影響我們的感知、大腦在人格塑造上所發揮的作用，以及它如何影響我們的情緒，解開縈繞在我們心中的那些疑問。

·0字

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我從哪里來（恍然大悟不神秘的科學）

這套原創科普童話是“恍然大悟！不神秘的科學”系列，共十本。本書是該系列中的一本。陌生人想帶自己走怎么辦？自己在家時有陌生人敲門怎么辦？在超市里和爸爸媽媽走散了怎么辦？有奇怪的叔叔對自己做出奇怪的舉動怎么辦？通過男孩小博士和咚咚的小故事告訴孩子生活中的安全常識，建立幼兒的初步自保意識。故事充滿趣味，適于孩子閱讀，也適合家長和孩子共讀。

·1.8萬字

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敦煌兩千年

沿著河西走廊一路向西，在茫茫戈壁中有一片綠洲，這里就是敦煌。在這片土地上，經歷過戰亂紛爭，也經歷過繁華盛世；曾被認為是“華戎所交，一大都會”，也曾冷落蕭索，春風不度。敦煌這些被塵封的歷史，留在了史書中，也留在了石窟里。在鳴沙山東麓的崖壁上，一個個石窟成了我們跨越時空與古人交流的橋梁。跨越千年，石窟中留下了幾萬平方米的絢爛壁畫，數千身精美的彩塑，還有內容豐富的經卷文書……這是一座輝煌燦爛的藝術殿堂，也是一個文明的奇跡。《敦煌兩千年》一書將帶領小讀者們穿越時空，在精美的手繪插圖和娓娓道來的科普文字中，見證敦煌的前世今生。現在，請進入書中，縱觀敦煌的千年歷史，聆聽敦煌的難忘故事吧！

·2.1萬字

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萬物有數學（漫畫數學）

“五斗米”有多重？“千乘之國”的兵馬有多少？“300勇士”到底有多少人？古代怎么紀年的？天干地支的數學知識……讓我們走進歷史，探尋數學寶藏吧！這是一套有趣的數學科普叢書，涉及美食、人體、醫學、建筑、物理、軍事、交通、古代數學等與數學相關的領域，內容包羅萬象，故事生動有趣，是培養孩子數學興趣和數學思維的絕佳讀物。本套叢書運用生動活潑的文字、幽默詼諧的漫畫以及貼近生活的例子，將復雜深奧的數學知識化繁為簡，讓孩子一看就明白，一學就會用！

·2.7萬字

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讓孩子著迷的第一堂自然課：史前恐龍

對于兒童來講，在家長的帶領下逐漸熟悉周圍世界的各種事物是一件很重要的事情，對未來的科學素質的培養有著重要的意義。學前兒童對于自身以外的生物都存在好奇心，本系列圖書畫面逼真，場景豐富，這種探知自然事物的科普圖書可以滿足兒童及家長的剛性需求。本書采用彩色印刷，圖片精美，將動物的形象栩栩如生的展示在小朋友面前，使他們可以牢牢地記住這些可愛的動物的形象并了解動物們生活的秘密。

·3663字

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傳統文化中的STEAM：造船坊

綿延不斷的悠久歷史，積淀了深厚的中華文化；中國古代的科技發明猶如璀璨的明珠，在歷史發展中熠熠生輝。《傳統文化中的STEAM》選取了若干與古代科技有密切關系的物化的傳統文化項目，編輯成９個分冊，包括《書印坊》《玩具坊》《染料坊》《兵器坊》《造船坊》《釀造坊》《燒造坊》《建造坊》《計量坊》等等。每冊書包括6～8個主題，每一個主題包括四個內容版塊，即探文化之源、踐古人之行、析科技內涵、觀后續發展。

·1.6萬字

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了不起的中國·傳統文化卷：中華美食

本冊主要講述舌尖上的古代中國、古人在食物中所表現的智慧、求生存的力量。介紹了中國古代的飲食文化，在滿足人們基本生活需求的基礎上，特別強調飲食情調、飲食氛圍燈。本書內容拒絕說教，去其糟粕，取其精華，更具人文關懷和歷史眼光，結構豐富立體、系統性強，語言符合兒童理解能力，淺顯易懂。其中出現的趣味問答，更是給小讀者提供了獨立思考的空間。濃濃中國風配圖，盡顯中華美學傳承，意境上乘，對兒童起到良好的藝術熏陶，同時進行民族美術教育。

·2.3萬字

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讓孩子著迷的第一堂自然課：動物語言

對于兒童來講，在家長的帶領下逐漸熟悉周圍世界的各種事物是一件很重要的事情，對未來的科學素質的培養有著重要的意義。學前兒童對于自身以外的生物都存在好奇心，本系列圖書畫面逼真，場景豐富，這種探知自然事物的科普圖書可以滿足兒童及家長的剛性需求。本書采用彩色印刷，圖片精美，將動物的形象栩栩如生的展示在小朋友面前，使他們可以牢牢地記住這些可愛的動物的形象并了解動物們生活的秘密。

·8345字

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小穴位大用處：小金花的重陽節禮物

《小金花的重陽節禮物》講述了小牛金花在靈藍夫人的幫助下實現了送失眠的外婆“一個好夢”的心愿的故事。本故事告訴小朋友：①孝敬老人，②“安眠穴”能鎮靜助眠。

·1598字

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海獸傳奇（海洋科普館·AR互動閱讀升級版）

海洋中的哺乳動物被統稱為海獸，它們在海洋中已經生活了數千萬年，它們有思維能力、語言能力，甚至會使用工具。本書介紹了五種海獸，它們是“文雅紳士”鯨魚、“海上雷鋒”海豚、“表演明星”海豹、“雜耍天才”海獅、“潛水能手”海象。

·4.3萬字

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你好，科學！：探索物理

“你好，科學！”這套書為引進版科普系列叢書，適合8~15歲孩子閱讀，包括《探索物理》《探索電與磁》《探索化學》《探索生物》《探索物理》《探索地質》11冊，既適用于小升初階段的學習，也適用于初中階段課本知識的補充拓展。本套圖書知識講解以圖片為主、文字為輔，簡單易懂，更容易讓小讀者產生閱讀興趣，提高他們對知識的接受度。

·1.9萬字

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了不起的中國·古代科技卷：農耕水利

針對6至14歲兒童讀者，以繪本形式展現各主題內容。系統的介紹了中華民族文明史上十大類可以稱之為“了不起”的內容的圖書，既有兒童應知應會的學問，也有不同地域、不同時期的趣味知識點。內容拒絕說教，更具人文關懷和歷史眼光，結構豐富立體、系統性強，語言符合兒童理解能力，淺顯易懂。其中出現的趣味問答，更是給小讀者提供了獨立思考的空間。濃濃中國風配圖，盡顯中華美學傳承，意境上乘，對兒童起到良好的藝術熏陶，同時進行民族美術教育。《農耕水利》主要引導小朋友了解古代農業，中國農業起源時間至少可以追溯到七八千年前，農耕文明哺乳、塑造了中華文明，傳說中的中華上古帝王大多有組織農業生產、推廣農業技術的經歷。在我們現代的生活里處處都有農業的印記，只有了解古代農業，才能明白中國人對幸福生活的期盼，才能深切地感受到千百年前，我們的祖先是怎樣在這片土地上繁衍生息的。

·2.3萬字

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了不起的中國·古代科技卷：美器美物

針對6至14歲兒童讀者，以繪本形式展現各主題內容。全套涉及器物、天文地理、四大發明、中醫中藥、絲綢之路、等8個主題內容，既有兒童應知應會的學問，也有不同地域、不同時期的趣味知識點。內容拒絕說教，更具人文關懷和歷史眼光，結構豐富立體、系統性強，語言符合兒童理解能力，淺顯易懂。其中出現的趣味問答，更是給小讀者提供了獨立思考的空間。濃濃中國風配圖，盡顯中華古典美學傳承，意境上乘，對兒童起到良好的藝術熏陶，同時進行民族美術教育。《美器美物》主要講述我國幾千年的文化發展歷程中，古代勞動人民的造物活動主要圍繞著便利生產生活與滿足基本需求展開，體現著各時期的文化特征與設計智慧，形成了一系列中國傳統器物精品。當代兒童通過閱讀這本書，可以從最樸實的角度去認識古人的日常生活，并且對古人留下的器物存有愛惜之心，從而愛護我們的歷史，也是對那些辛苦生活的先人的尊重。

·1.9萬字

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AI魔法課堂：邏輯冒險

《AI魔法課堂：邏輯冒險》是專為小學低年級的學生設計的人工智能科普圖書，旨在通過一系列富有挑戰性和趣味性的實踐活動，引導學生深入探索人工智能領域的邏輯進階知識。本書不依賴任何電子設備，通過動手實踐的方式，幫助學生培養邏輯思維能力和創造力，為未來的學習和探索奠定堅實的基礎。本書適合小學低年級的學生閱讀。

·1.2萬字

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