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本次修訂全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育護(hù)理學(xué)專業(yè)（專科）教材10種。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)成人學(xué)歷教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的現(xiàn)代護(hù)理理念，從理論到實(shí)踐努力做到與臨床接軌，堅(jiān)持整體護(hù)理理念，注重教材內(nèi)容的實(shí)用性。

·22.3萬(wàn)字

會(huì)員

日常生活技能與環(huán)境改造（第二版）

本書內(nèi)容主要為三篇，第一篇是日常生活技能總論，重點(diǎn)介紹作業(yè)療法的基本理論，基本技術(shù)及基本操作方法，第二篇，是日常技能技能各論，分別介紹物理療法和作業(yè)療法的日常生活活動(dòng)訓(xùn)練的主要操作技術(shù)，第三篇是環(huán)境改造，介紹我國(guó)無(wú)障礙環(huán)境改造，強(qiáng)調(diào)建立無(wú)障礙設(shè)施的意義，以及農(nóng)村和城市改造的方案。

·19.2萬(wàn)字

會(huì)員

區(qū)域臨床檢驗(yàn)與病理規(guī)范教程：女性生殖系統(tǒng)與乳腺疾病

簡(jiǎn)述各系統(tǒng)疾病（包括病因、病機(jī)、癥狀、體征等）；最新診斷標(biāo)準(zhǔn)、診斷流程和鑒別診斷。介紹各系統(tǒng)疾病檢驗(yàn)、病理和其他實(shí)驗(yàn)室檢查，重點(diǎn)闡述就同一臨床問(wèn)題不同檢查方法的準(zhǔn)確性、篩選原則、成本效益分析等。基于臨床問(wèn)題（診斷、治療中、預(yù)后、隨訪等）總結(jié)實(shí)驗(yàn)室檢查意義。

·29.3萬(wàn)字

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重癥超聲

重癥超聲在國(guó)際上處于起步階段，國(guó)內(nèi)最先由協(xié)和醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科由國(guó)外引進(jìn)，已舉辦多期學(xué)習(xí)班，重在推廣、普及，現(xiàn)已指導(dǎo)國(guó)內(nèi)30多加醫(yī)院開(kāi)展了重癥床旁超聲的臨床應(yīng)用，重癥超聲在國(guó)內(nèi)發(fā)展前景非常廣闊，甚至?xí)谝欢ǔ潭壬细淖冎匕Y患者的治療理念。本書主要講述重癥超聲的理念及不同臟器、不同疾病重癥超聲的特點(diǎn)。目前國(guó)內(nèi)無(wú)此類圖書。

·42.4萬(wàn)字

會(huì)員

病理生理學(xué)（第3版）（全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（臨床專升本)規(guī)劃教材）

本次修訂全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（專科起點(diǎn)升本科）教材29種（含12本專本共用）。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)成人學(xué)歷教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)。在繼承和發(fā)揚(yáng)上一版教材基本精神的同時(shí)，旨在提高全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教材的實(shí)用性，使更多的醫(yī)療工作人員從中受益。

·27.3萬(wàn)字

會(huì)員

康復(fù)治療師臨床工作指南：矯形器與假肢治療技術(shù)

該套叢書強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，注重實(shí)踐操作以解決實(shí)際問(wèn)題。具體編寫時(shí)以臨床工作為核心，對(duì)操作要點(diǎn)、臨床常見(jiàn)問(wèn)題、治療注意事項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)講述，特別是要闡述治療中容易發(fā)生的錯(cuò)誤，附以案例分析，給出相應(yīng)正確的、科學(xué)的、安全的治療方案，以促使康復(fù)治療師對(duì)康復(fù)治療技術(shù)有更好的認(rèn)識(shí)并提升臨床運(yùn)用的能力。對(duì)于一些重要且不易用文字和插圖表述清楚操作技術(shù)，將通過(guò)二維碼關(guān)聯(lián)相關(guān)操作視頻。

·19.5萬(wàn)字

會(huì)員

醫(yī)用影像設(shè)備(CT/MR/DSA)成像原理與臨床應(yīng)用

衛(wèi)生部2011年3月24日關(guān)于《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)裝備管理辦法》第39條中規(guī)定：“醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)醫(yī)學(xué)裝備使用人員進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn)和考核，合格后方可上崗操作。為適應(yīng)這一形勢(shì)發(fā)展的需求，衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心聯(lián)合中華醫(yī)學(xué)會(huì)影像技術(shù)分會(huì)有關(guān)專家對(duì)2004年以來(lái)試運(yùn)行的各版考試大綱進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整理。該套書對(duì)醫(yī)學(xué)設(shè)備使用人員上崗考試具有權(quán)威的指導(dǎo)意義。

·43.1萬(wàn)字

會(huì)員

病理生理學(xué)（案例版）

該教材是根據(jù)醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)類專科起點(diǎn)本科學(xué)歷教育（專升本）專業(yè)基礎(chǔ)課程而撰寫的，在第1版的基礎(chǔ)上修訂而成。教材的編寫目的在于：①在有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生對(duì)病理生理知識(shí)有概括的了解；②傳授一些在臨床上能學(xué)以致用的內(nèi)容；③為部分有志于臨床醫(yī)學(xué)探索的學(xué)生打下初步的西醫(yī)理論基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō)，要以開(kāi)拓學(xué)生思路，在方法上予以啟迪，充分展示現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究的新進(jìn)展、新思路、新方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為教材編寫的指導(dǎo)思想。

·28.5萬(wàn)字

會(huì)員

社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)（中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)規(guī)劃教材）

本教材由上中下三篇組成，共11章，主要介紹經(jīng)絡(luò)腧穴理論，中醫(yī)適宜技術(shù)基本訓(xùn)練、常用工具知識(shí)，針灸、推拿、其他療法，以及這些療法在臨床內(nèi)科、婦科、兒五官科、皮可、外科、骨科常見(jiàn)病證的社區(qū)應(yīng)用指導(dǎo)。編寫在保持一版基本框架不變的前提下，內(nèi)容推陳出新，設(shè)置文前與文后二維碼，打造紙媒融合教材，與時(shí)俱進(jìn)。

·23.1萬(wàn)字

會(huì)員

兒科護(hù)理學(xué)（第3版）（全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（護(hù)理專升本)規(guī)劃教材）

本次修訂全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育護(hù)理學(xué)專業(yè)（專科起點(diǎn)升本科）教材19種（含3本專本共用）。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識(shí)、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)成人學(xué)歷教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育教學(xué)規(guī)律，體現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育的特點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本的現(xiàn)代護(hù)理理念，從理論到實(shí)踐努力做到與臨床接軌，堅(jiān)持整體護(hù)理理念，注重教材內(nèi)容的實(shí)用性。

·35.7萬(wàn)字

會(huì)員

實(shí)用醫(yī)療輻射防護(hù)

本書全面講授輻射防護(hù)學(xué)的知識(shí)，去陳推新，突出本專業(yè)的特色。同時(shí)對(duì)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法全面簡(jiǎn)要介紹。對(duì)輻射的原理、治療方法及危害進(jìn)行重點(diǎn)講授。對(duì)防護(hù)部分重點(diǎn)介紹，并結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)易懂。本書一部分用于核醫(yī)學(xué)專業(yè)的教學(xué)，一部分與廣東省輻射防護(hù)學(xué)會(huì)合作，用于廣東省從事輻射的醫(yī)務(wù)人員的崗位學(xué)習(xí)班，目前市場(chǎng)上無(wú)此類專業(yè)教材，急需出版。

·8.8萬(wàn)字

會(huì)員

骨骼肌肉運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥高等院校規(guī)劃教材）

為適應(yīng)我國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)的教育教學(xué)改革和臨床發(fā)展需求，我們組織了全國(guó)13所高等院校相關(guān)專業(yè)的知名專家、教授編寫了本教材。在編寫過(guò)程中，我們力求內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、規(guī)范性和實(shí)用性；前期認(rèn)真調(diào)研、論證，明確教材定位，即培養(yǎng)臨床實(shí)用型康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才；在堅(jiān)持“三基”（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）、“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性）的基礎(chǔ)上，從內(nèi)容到形式都力求符合康復(fù)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的教學(xué)需求，旨在使學(xué)生更好地將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到臨床。

·17.2萬(wàn)字

會(huì)員

腹腔鏡胃腸外科手術(shù)學(xué)（第2版）

本書分為18章，用文字和圖譜的方式詳細(xì)描述腹腔鏡下胃腸外科的主要常規(guī)手術(shù)。以文字?jǐn)⑹鰹橹鳎愿骨荤R下的手術(shù)截圖和手工繪圖為輔，描繪術(shù)中器官組織在手術(shù)野的比鄰關(guān)系和操作細(xì)節(jié)，按規(guī)范的手術(shù)步驟要求，再現(xiàn)手術(shù)的全過(guò)程。使之成為對(duì)腹腔鏡手術(shù)操作熟悉的高年醫(yī)生有重要的臨床參考意義，對(duì)腹腔鏡手術(shù)的初學(xué)者是一個(gè)良好的教材。

·35.2萬(wàn)字

會(huì)員

對(duì)癥經(jīng)絡(luò)拍打全圖解

本書細(xì)致講解拍打的基本常識(shí)、主要手法和拍打部位，與十四經(jīng)脈相結(jié)合來(lái)系統(tǒng)且全面介紹拍打知識(shí)。從內(nèi)科、外科、婦科、其他疾病及亞健康等方面分類介紹經(jīng)絡(luò)拍打的對(duì)癥應(yīng)用。全書配有詳細(xì)的拍打動(dòng)作及經(jīng)絡(luò)部位圖解，方便讀者學(xué)習(xí)使用。本書可供中醫(yī)院校學(xué)生和教師、中醫(yī)臨床工作者及拍打愛(ài)好者學(xué)習(xí)參考。

·4萬(wàn)字

會(huì)員

青藏高原常見(jiàn)結(jié)核病診療常規(guī)

本系列叢書主要圍繞青藏高原常見(jiàn)傳染病的臨床診療進(jìn)行闡述，包括"青藏高原常見(jiàn)結(jié)核病診療常規(guī)"、"青藏高原常見(jiàn)肝病診療常規(guī)"、和"青藏高原常見(jiàn)傳染病危急重癥診療常規(guī)"3個(gè)分冊(cè)，本分冊(cè)選取青藏高原最常見(jiàn)的結(jié)核病、多耐藥及耐多藥結(jié)核、以及相關(guān)并發(fā)癥的臨床診斷要點(diǎn)和治療原則進(jìn)行編寫。本書在詳盡闡述結(jié)核病的臨床診治、新方法、新技術(shù)的同時(shí)，提出問(wèn)題、答疑解惑，希望能提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)各種臨床常見(jiàn)問(wèn)題的認(rèn)知水平。

·10.6萬(wàn)字

會(huì)員

消化內(nèi)科臨床實(shí)踐（習(xí)）導(dǎo)引與圖解

主要內(nèi)容包括常見(jiàn)疾病的診療和專科診療的基本操作兩個(gè)部分。圍繞實(shí)習(xí)生和低年資醫(yī)師臨床實(shí)踐中可能遇到的主要問(wèn)題，通過(guò)關(guān)鍵詞的設(shè)置，常見(jiàn)就診原因總結(jié)，診療思路圖的繪制及相關(guān)環(huán)節(jié)的注釋，典型的癥狀、體征、輔助檢查結(jié)果等圖片的注解，臨床主要操作的圖示與注解。為讀者展示如何理解和運(yùn)用前期從教材中學(xué)到的理論知識(shí)，順利開(kāi)展臨床工作。

·11.1萬(wàn)字

會(huì)員

中西醫(yī)結(jié)合睡眠醫(yī)學(xué)概要

本書簡(jiǎn)要介紹了睡眠醫(yī)學(xué)的基本理論和常用主觀和客觀診斷與評(píng)估方法，論述了常見(jiàn)睡眠疾病的中西醫(yī)診斷治療方法，引入最新的疾病分類方法、指南、臨床路徑及專家共識(shí)，內(nèi)容體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)外睡眠醫(yī)學(xué)領(lǐng)域近年的新進(jìn)展和新技術(shù)，突出中醫(yī)針灸中藥特色，理論聯(lián)系實(shí)際，臨床實(shí)用性強(qiáng)。本書既可作為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生睡眠醫(yī)學(xué)課程教材，又可作為睡眠醫(yī)學(xué)相關(guān)科室臨床醫(yī)師的參考書。

·24.2萬(wàn)字

會(huì)員

全國(guó)高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材：中醫(yī)筋骨三針療法

中醫(yī)筋骨三針療法是由吳漢卿教授，經(jīng)過(guò)十多年的潛心研究，在水針刀療法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將傳統(tǒng)九針與特種針?lè)ㄖ械尼樚舣煼ā⑦\(yùn)動(dòng)針?lè)ㄅc太極針?lè)ㄏ嘟Y(jié)合，根據(jù)中醫(yī)筋經(jīng)學(xué)說(shuō)及現(xiàn)代軟組織損傷學(xué)，人體生物學(xué)、病理學(xué)，提出了"人體軟組織立體三角平衡原理"學(xué)說(shuō)，總結(jié)了平衡三針?lè)ǎM(jìn)一步研究發(fā)明的一種中醫(yī)微創(chuàng)針?lè)ā?/p>

·17.2萬(wàn)字

會(huì)員

神經(jīng)病學(xué)疑難病病例剖析

讀者對(duì)象：神經(jīng)內(nèi)科、精神科、神經(jīng)外科或內(nèi)科醫(yī)師。編寫目的：隨著神經(jīng)影像學(xué)如頭顱CT、MRI、PET等和神經(jīng)電生理以及神經(jīng)病理、分子生物學(xué)的發(fā)展，神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷包括定位診斷和定性診斷，尤其是定位診斷變得相對(duì)容易了。但是，由于神經(jīng)系統(tǒng)遍布全身，其疾病的發(fā)生發(fā)展與臨床表現(xiàn)多種多樣，臨床上仍然面對(duì)不少的"疑難雜癥"。神經(jīng)系統(tǒng)臨床表現(xiàn)非常復(fù)雜，盡管成功是主要的，但即使是非常優(yōu)秀的專業(yè)人員也很難避免誤診漏診，而病例研究則無(wú)疑提供了一條重要的學(xué)習(xí)途徑，十分有助于臨床思維的開(kāi)闊。

·29.2萬(wàn)字

會(huì)員

中醫(yī)臨床技能實(shí)訓(xùn)教程（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材）

本教材在保證完整、系統(tǒng)、規(guī)范的前提下，著重闡述臨床技能操作的流程和技巧。每項(xiàng)技能操作附有二維碼，掃描二維碼可以觀看該項(xiàng)技能操作的小視頻。并附技能操作自評(píng)價(jià)量表，學(xué)生通過(guò)自我評(píng)價(jià)了解對(duì)該項(xiàng)技能的掌握情況。本教材適用于本科階段臨床技能訓(xùn)練使用，也可作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試的參考用書。

·15.8萬(wàn)字

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醫(yī)藥教材

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護(hù)理管理學(xué)(第4版)（全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（護(hù)理專科)規(guī)劃教材）

日常生活技能與環(huán)境改造（第二版）

區(qū)域臨床檢驗(yàn)與病理規(guī)范教程：女性生殖系統(tǒng)與乳腺疾病

重癥超聲

病理生理學(xué)（第3版）（全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（臨床專升本)規(guī)劃教材）

康復(fù)治療師臨床工作指南：矯形器與假肢治療技術(shù)

醫(yī)用影像設(shè)備(CT/MR/DSA)成像原理與臨床應(yīng)用

病理生理學(xué)（案例版）

社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)（中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)規(guī)劃教材）

兒科護(hù)理學(xué)（第3版）（全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育“十三五”（護(hù)理專升本)規(guī)劃教材）

實(shí)用醫(yī)療輻射防護(hù)

骨骼肌肉運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)（全國(guó)中醫(yī)藥高等院校規(guī)劃教材）

腹腔鏡胃腸外科手術(shù)學(xué)（第2版）

對(duì)癥經(jīng)絡(luò)拍打全圖解

青藏高原常見(jiàn)結(jié)核病診療常規(guī)

消化內(nèi)科臨床實(shí)踐（習(xí)）導(dǎo)引與圖解

中西醫(yī)結(jié)合睡眠醫(yī)學(xué)概要

全國(guó)高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材：中醫(yī)筋骨三針療法

神經(jīng)病學(xué)疑難病病例剖析

中醫(yī)臨床技能實(shí)訓(xùn)教程（全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”創(chuàng)新教材）