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臨床思維
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本套教材的編寫體現國家關于住院醫師規范化培訓的相關政策,遵從國家衛生健康員會頒布的《住院醫師規范化培訓內容與標準(試行)》的總則與細則,結合住培考核大綱(理論和臨床實踐),精益求精,打造具有中國特色的畢業后醫學教育培訓國家精品教材;凸現畢業后教育特色,打造我國畢業后醫學教育的“干細胞教材”;體現全面性和規范性,打造具有針對性、實用性、適用性的培訓教材。強調創新性、兼顧性,提高可讀性,樹立大教材觀,使教材建設成為推動住培發展的重要動力。本套教材繼續堅持三個對接的原則,強調“三個轉化”,強化“三個臨床”,提高“三種能力”,培養“三種素質”,實現“三醫目標”。本套教材延續上版教材PBL和CBL的教學模式,凸顯其專業特征、培訓特色,把握院校教育與畢業后教育的區別,強調“創新性”“針對性”,注重教材的“全面性”以及“整體優化”,凸現學科特色,體現專業個性,強化“包容性”和“普適性”。按照住院醫師規范化培訓標準中規定的相關學科專業設置規劃教材品種,根據調研、論證結果以及第1版教材使用期間的意見與建議,新增6個品種,一共46個品種。本套教材是包含紙書內容與數字服務的融合教材,其中數字服務包括但不限于臨床技能和相關手術操作視頻、查房示范和公開課等內容。

姚樹坤 張抒揚主編 ·臨床理論 ·41.3萬字

中華影像醫學:中樞神經系統卷(第3版)
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本次修訂工作將努力實現如下目標:第一,權威性。本次修訂的總主編由中華醫學放射學分會主任委員金征宇教授擔任,各分卷主編由中華醫學放射學分會和中國醫師協會放射醫師分會的主要專家擔任。第二,科學性。本次修訂將在前一輪的基礎上,充分借鑒國內外疾病診療的最新指南,全面吸納相應學科領域的最新進展,最大限度地體現內容的科學性。第三,系統性。本叢書以人體各系統設立分卷,詳細介紹各系統的臨床實踐和最新研究成果,縱向貫通、橫向交叉。第四,全面性。本套叢書全面覆蓋目前影像學的所有領域,是一部影像學的“大百科全書”。基于我國國情,一些在國際上比較罕見的病例,由于我國人口基數比較大,在我國也成為發病數量絕對值較大的疾病。因此,該套叢書有必要,也有無可取代的資源優勢成為影像領域最全面的一套叢書。第五,創新性。本次修訂將實現創新融合的出版形式。同時,為了充分發揮網絡平臺的載體作用,將在出版紙數融合圖書的基礎上,同步構建中華影像病例庫。中華影像病例庫將以本叢書的分卷為基本結構設立版塊,各分卷主編、副主編擔任病例庫相應版塊的負責人,進行病例庫構建與維護。第六,實用性。相對于國外的大型叢書,該套叢書的內容以我國自己的資料為主,跟蹤國際上本專業的新發展,突出中國專家的臨床思路和豐富經驗,關切專科醫師和住院醫師培養的核心需求,具有更強的臨床實用性。

龔啟勇等主編 ·臨床理論 ·36.5萬字

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