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本書以殘障權利為主題,就殘障人就業、殘障人教育、心智障礙、殘障與性別、殘障與法治等議題進行深入探索。書中作者們深入“田野”,直面真實世界,綜合運用社會學、法學、政治學、教育學,乃至醫學、公共衛生學等學科的話語和理論,以中國簽署和批準的聯合國《殘疾人權利公約》為圭臬,以“基于權利的發展”這個全新的殘障理念與國際人權標準為指引,向世人展示了中國學者在人權視角下開展殘障研究的成果。
張萬洪主編 ·社科總論 ·23.6萬字
《管理心理學》是高職高專工商管理專業系列教材之一。它緊緊圍繞高職高專培養崗位第一線人才為目標,以能力為本位,以提高學生整體素質為基礎。本教材在體例設計上形式多樣,內容活潑:每章設置了學習目標、趣味導讀、小思考、補充閱讀材料、案例、管理寓言等欄目;章后設置中型案例分析、實踐訓練和心理小測驗;在全書后還設置了綜合實訓,安排了大型案例分析和心理自測練習,以便提高學生的學習興趣,增強學習效果。《管理心理學》適用于高職高專類工商管理專業學生作為教材使用,也可供相關專業人員參考閱讀。
朱吉玉 ·社科總論 ·23.5萬字
本書研究聚焦黨的十八大以來公共文化建設的新課題,包括新公共文化服務理論視角下的基層綜合性文化中心建設、文化的公共性與公共財政政策選擇、公共文化功能與區域社會文化循環效應、民間資本如何進入公共文化服務領域、公益性文化事業單位法人治理結構改革、統籌城鄉發展背景下的農村文化禮堂建設研究、社會資本與社區文化及社區發展、區域社會文化軟實力及測量模型構建、文化公共治理,等等。
鄭楚森 ·社科總論 ·23.5萬字
本選題收錄了深圳大學管理學院三十余位教師的研究成果,為該院教師成果論文第八輯,其中既包括在職年輕教師,也包括具有一定教學和科研經驗的中年教師,還包括年事已高的退休老教師的教研成果。全稿共分為四篇。第一篇“傳統與革新”共收論文6篇,重點從教育和科研創新角度展開論述;第二篇“課堂教學實踐”重點論述教學實踐的思考和感悟;第三篇“課程體系改革”著重以課程體系改革為切入點并展開論述;第四篇“探索多樣性”主要分析學生教育的實踐和收獲。
馬衛紅 ·社科總論 ·23.4萬字
本書是以國家社科基金重點項目“馬克思主義文藝理論中國化研究”的結項成果為基礎定稿出版的。馬克思主義文藝理論中國化,是當代馬克思主義文藝學構建的根本基礎與重要內涵。當代馬克思主義文藝學的構建,既是結合中國國情,接受與吸收馬克思主義文藝理論的基本觀點與基本方法,并以此指導中國文藝發展,解決文藝實踐問題的過程;同時也是馬克思主義文藝理論的原典形態與價值內涵在中國文藝實踐考察與當代形態文論構建中,不斷體現出新的時代精神并為人們自覺認識與明確掌握的過程。作為本項目的核心成果,《馬克思主義文藝理論中國化論綱》立足中國國情,強化對馬克思主義文藝理論豐富內涵的多向拓展與整合,在理論與實踐的統一上,梳理與求證馬克思主義文藝理論中國化、時代化與大眾化的正確途徑,從而進一步明確“以人民為中心”的當代馬克思主義文藝學研究的基本導向。
趙凱等 ·社科總論 ·23.3萬字
本書以鎮山布依族生態博物館為研究個案,運用人類學參與觀察的方法,以整體觀分析生態博物館(村落)文化的現代性表述。主要包括生計方式由農耕到旅游業的轉變、傳統的大家族與核心家庭并存、節慶活動在旅游中的舞臺化展演等。
金露 ·社科總論 ·23.2萬字
本書是《浙江人才發展藍皮書》按年度編輯出版的系列圖書,總結2015年度浙江人才發展情況,匯集人才研究優秀成果,展望今后人才發展趨勢,為推動浙江人才發展提供有益的借鑒和幫助。全書共分五個部分:綜合篇是浙江2016全省人才工作情況概述,區域篇匯集了各地推進人才強市的主要做法和成效,專題篇著重介紹了浙江重大人才平臺建設和招才引才的特色活動情況,研討篇選擇了部分人才發展課題調研成果,政策篇收集了新出臺實施的若干重要人才政策文件。
浙江人才發展研究院 ·社科總論 ·23.2萬字
本書以康德意義上的普遍“法則—義務”為前提、“個體—行為”為向度,分為道德能力的實質規定、顯現、培育三篇內容。上篇以道德的內涵為切入點,提出道德能力的本質是人的自由意志能力;中篇以具體的道德活動為切入點,闡明道德能力的實現過程;下篇以好人—好公民的關系為切入點,揭示道德能力的內在價值以及道德的“整體性”。本書保持探索性研究的開放立場,通過對道德能力問題的研究,反思倫理學的理論要義與思想方法。
李金鑫 ·社科總論 ·23.2萬字
學術,向來是一條“少有人走的路”。這條路漫漫而艱辛,所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。本書以“登山觀海”比喻上下求索的學術之路:立足于高山之巔,所見始廣,陶鑄眼界與格局;泛舟于滄海之間,所行方切,煉就功夫與學力。終有一日,能如古人般“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”。本書特邀八十位中國管理學者,自述其在管理學術之路上求索的教訓、經驗與心得,以饗同樣有志于這條道路的讀者們,并向不了解學術生活的讀者們介紹一種別樣精彩的人生。
周南 ·社科總論 ·23.2萬字
本書為2020年第九批博士后文庫入選書目之一社會心態是社會之心。在這個“強起來”的新時代,應當有與之匹配的大國心態。培育大國心態對推進國家治理現代化具有重要作用,應統籌推進國家治理實踐與良好社會心態培育。本書以國家治理現代化的實踐和實現歷程為現實背景,將國家治理實踐對當代中國社會心態的影響同實現國家治理現代化所需要的大國心態調適和優化相結合,探討培育良好社會心態的基本路徑和策略,有助于通過積極社會心態的培育及其相應作用的發揮,凝聚社會共識,牢牢掌握意識形態工作的領導權,筑牢全體人民團結奮斗的共同思想基礎。
沈建波 ·社科總論 ·23.2萬字
本書是2017年中國科協科普部與中國科技館、中國自然科學博物館協會共同組織實施的“中國科協研究生科普能力提升項目”的成果匯編。成果來自清華大學、北京航空航天大學、北京師范大學、浙江大學、華中科技大學等20所國內高校的50個項目,分為科普展品及衍生品、新媒體科普作品、科普活動三個部分,每個項目分別闡述了項目的起源、背景、目的和意義、過程和方法,以及項目成果、創新點和應用價值。
中國科學技術館編 ·社科總論 ·23.1萬字
本書是浙江大學土地管理學科全體教授與博導的集體研究的最新成果匯集。以2016年全球土地利用、土地管理的熱點問題與研究前沿為核心,在綜述的基礎上進行述評。內容涉及國內外的土地收益、土地利用變化、土地管理、土地生態以及不同國家和地區土地利用的特點與趨勢。全書內容科學,反映了學科研究的前沿問題和熱點問題,對當前理論研究有較高指導價值,對于當前我國土地管理實踐有較高的參考價值。適合從事土地管理科學研究和實踐的相關人員參考閱讀。
吳次芳 ·社科總論 ·23.1萬字
《新時代高校思想政治工作研究》為重慶工商大學馬克思主義學院多位教師關于新時代高校思想政治工作的研究成果匯編,由王仕勇院長、陳松書記、劉富勝副院長主編,共收錄了26篇高質量論文,對于新時代背景下高校人才培養,特別是思想政治教育具有一定的價值。
王仕勇 陳松 劉富勝 ·社科總論 ·23.1萬字
本書是關于科學技術與社會發展研究的論文集,主要從科學技術與社會發展的交叉視角,介紹該領域的研究成果。全書包括四個方面:在科學與技術方面介紹傳統科技以及與研究社會發展歷史相關的科技成果,如考古信息化、傳統醫學、古建復原技術等;在科技進步與經濟發展方面重點闡述這兩者之間的關系,如中國技術引進與中國工業發展關系、中國鋼鐵工業發展歷史等;在發展理念與社會進步方面分析發展理念對社會進步的作用,如晚明中國何以“錯過”經濟起飛歷史機遇的猜想、中國新一輪城鎮化的資源環境挑戰與政策需求等;在中日比較研究方面重點闡述日本在科學技術與社會發展的經驗,如日本從傳統經濟向近代經濟轉化時期商品經濟發展的特點及與中國的比較、日本明治維新時期與中國洋務運動時期的技術引進比較等。
張濤 武力 李毅等 ·社科總論 ·23萬字
本書系北京市哲學社會科學規劃辦公室與北京市教委聯合批準的省部級研究基地——北京科技創新中心研究基地2018年度報告。內容上聚焦科技創新與法律問題的互動,匯集研究基地在北京科技創新中心建設法治研究這一問題上一年來主要研究成果,包括知識產權運用與保護研究、信息與互聯網領域法律問題研究、科技成果轉化問題研究、第三方科技評價法律制度研究等。同時梳理匯編研究基地一年來主要學術活動動態及承擔的科研任務等,以對外展示基地風采。
譚華霖主編 ·社科總論 ·23萬字
王汎森——近幾十年來,我們對晚清民初的思想、政治、社會、經濟等方面的研究,已經到了汗牛充棟的地步。但是我們很少從在地的眼光出發,討論地方上的變化,甚至由“下”而“上”去厘清國家的變化。即使有,也都是從動亂時代的材料與狀態著手,對于非動亂時代的狀態了解不多。而佐藤仁史最近談近代中國鄉土意識的書,便是由“下”而“上”出發所做的研究中的一部好書,充分吸收中、日史學界對地方社會的研究成果,他深入“地方性史料”,大量運用地方刊物、報紙、雜志,而且盡力掌握其復雜的互動關系,分析新舊政見與各種勢力,這些勢力既是思想意趣的,又是現實利益的,它們層層套疊又循環取利,構成了一幅色塊斑斕的印象派油畫。
(日)佐藤仁史 ·社科總論 ·22.9萬字
書稿系深圳哲學社會科學研究課題,研究結合中外城市發展歷程,詳細論述了城市文明建設的諸多重要論題。作者將城市看作一個有機生命體,認為其實現路徑必然需要經濟、社會、政治、文化、生態、安全六個方面協調發展。基于此,作者提出了城市文明的六大組成要素,分別為:可持續發展的城市經濟、以人為本的城市治理、開放包容的城市文化、全面發展的現代市民、人與自然和諧共生的城市家園、富有韌性的城市安全。本書正文即依此布局,首先介紹了城市的起源、發展和類型,闡述了城市與文明的關系;之后圍繞這六個要素具體是什么、為什么和怎么辦展開論述;最后展望未來,提出建設富有創造力的“未來城市”是當前城市發展的主要方向,力求讓生活在城市里的民眾過上更幸福、更有尊嚴的生活。
吳定海等 ·社科總論 ·22.9萬字
如果說社會學這個傳統的許多重要概念,如整合、團結、功能、分化等,都不免濃厚的社會救治的味道的話,那么有一個概念可能是個例外,這就是失范。涂爾干簡明地揭示了這個概念對于社會學家的悖謬:失范意味著“社會在個體身上的不充分在場”和“社會的缺席”。作者對于社會學理論不能面對困境的這一根本的“困境”有著深刻的理解,所以選擇從“失范”概念入手來重構社會學面對“社會的缺席”,甚至“斷裂”時刻的理論可能性。本書榮獲第三屆(2003年度)胡繩獎。
渠敬東 ·社科總論 ·22.9萬字
在中國政府和中國社會科學院建設新型智庫的大力支持下,藍迪國際智庫致力于打造整合資源的平臺和網絡,服務中央決策,支持中國企業,推動“一帶一路”偉大戰略的落實。本書總結了藍迪國際智庫在2015年所取得的工作成就。全書分為三章,分別介紹了藍迪國際智庫積極探索建設中國特色新型智庫的體制機制,整合資源建言獻策發揮智庫作用,以及推進國際合作,務實共建“一帶一路”取得的進展。目的是讓世界對中國有更深入的認識,以推動更廣泛的國際合作。
趙白鴿等主編 ·社科總論 ·22.9萬字
本書以管理學的一般規律與內容為主線,涉及管理學的一般原理與一些共性問題。全書共九章,分為兩篇。第一篇包括第一至第三章,屬于管理理論基礎部分,主要講述管理的基本概念、管理理論的產生與發展、管理的基本原理、管理環境與組織戰略;第二篇包括第四至第九章,主要講述管理的計劃、組織、領導、激勵、控制和創新職能。本書在正文中穿插了大量的“思考與討論”“即問即答”“人物譜”“管理故事”“視野拓展”等小欄目,以方便教師在授課時開展互動式教學;讀者可掃描書中的二維碼閱讀文章或觀看視頻,以便學習課本之外的知識。本書配套的電子課件、電子教案、習題參考答案、視頻案例、模擬試卷等教學輔助資料索取方式參見更新勘誤表和配套資料索取示意圖。本書可作為高職高專院校財經類專業管理學課程的教材,也可作為企事業單位管理人員的培訓用書。
季輝 王冰 李曲主編 ·社科總論 ·22.7萬字
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