青春期的內(nèi)心世界：傾聽(tīng)、理解和創(chuàng)造共同的解決方案
《青春期的內(nèi)心世界》以腦科學(xué)研究和行為分析為支撐，結(jié)合數(shù)千對(duì)青少年與父母的真實(shí)案例，為父母提供了一套理論與實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)養(yǎng)育法。青春期是孩子成長(zhǎng)發(fā)育的敏感期和黃金期。然而，幾乎每個(gè)青少年都對(duì)父母說(shuō)過(guò)：“你們就是不理解我。”“不被理解”是正值青春期的孩子們普遍的煩惱之一，也是許多青少年與父母的矛盾根源。圍繞這一問(wèn)題，美國(guó)兒童發(fā)展專(zhuān)家埃倫·加林斯基對(duì)青少年的大腦和行為進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)7年的跟蹤研究。她指出，青春期不是叛逆的代名詞，只要掌握充分的正確信息，父母就可以用科學(xué)的方法引導(dǎo)孩子利用好青春期的關(guān)鍵幾年，實(shí)現(xiàn)人生突破。
·29.7萬(wàn)字
