最全的破解版手游平台排名

閱讀，大致可以分為兩種。一種是想要理解作者的想法，從第一頁(yè)的第一行到最后一頁(yè)的最后一行，一字不落地直線式閱讀。而另一種是為了自己而閱讀，想從書中找出對(duì)自己的人生和日常生活有用的東西，哪怕只有一篇文章或一段文字有幫助，就算完成了閱讀。這本書提倡的正是第二種閱讀方法。不需要全部閱讀，不需要給自己太大的壓力，只要找到有用的內(nèi)容，哪怕只有一行也可以。斜讀也好，跳讀也好，或者找關(guān)鍵詞閱讀也好，都是可以的。每天哪怕只花三分鐘去閱讀也可以。你可以反復(fù)地多讀幾遍，多重復(fù)幾遍。只要是能獲得對(duì)自己有幫助的知識(shí)，就說(shuō)明你的閱讀是值得的。當(dāng)然，本書也給了一些高效閱讀的方法，比如用手指做輔助的閱讀法、關(guān)鍵詞閱讀法、正負(fù)閱讀法、提問(wèn)式閱讀法等，幫助讀者更快更好地閱讀一本書。

·4.3萬(wàn)字

會(huì)員

《塔木德》學(xué)習(xí)的智慧：猶太式學(xué)習(xí)法的精髓

猶太人在教育方面有很多值得學(xué)習(xí)之處，方法實(shí)用，受眾廣泛。本書結(jié)合猶太經(jīng)典《塔木德》，講述猶太人的教育智慧和教育方法，從家庭教育到學(xué)校教育，通過(guò)提問(wèn)、想象力、語(yǔ)言訓(xùn)練、讀書法、創(chuàng)造性思維等多個(gè)方面，系統(tǒng)地解讀猶太教育智慧的精髓，以及他們?nèi)〉贸晒Φ拿卦E。

·12.1萬(wàn)字

會(huì)員

不被洗腦的100個(gè)思維習(xí)慣

熱搜、熱評(píng)10萬(wàn)+、直播、短視頻、大數(shù)據(jù)……信息爆炸時(shí)代，是誰(shuí)在左右我們的最終選擇？面對(duì)外界繁雜信息的干擾，普通人可能會(huì)照單全收，而聰明人選擇先思考再下結(jié)論。日本教育專家齋藤孝，將40年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為100個(gè)批判型思維習(xí)慣，從整理信息、高效溝通、深度閱讀潛能激發(fā)等方面，告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用正確的思維方式解決工作和生活中遇到的問(wèn)題；如何讓頭腦時(shí)刻保持清醒、獨(dú)立思考，在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策。

·6.3萬(wàn)字

會(huì)員

記憶腦科學(xué)

本書從認(rèn)識(shí)自己的大腦和記憶力開始，幫助讀者在最短的時(shí)間內(nèi)挖掘大腦的潛能。本書共有七章，分別從修煉大腦、改善記憶、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、用腦模式、科學(xué)記憶方法、訓(xùn)練訣竅、記憶鞏固等方面，介紹記憶力開發(fā)和訓(xùn)練的知識(shí)，讓讀者學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法提升記憶力，成為令人羨慕的記憶達(dá)人。

·6.5萬(wàn)字

會(huì)員

逢考必過(guò)：世界記憶冠軍的終極記憶法

8次世界腦力錦標(biāo)賽冠軍、知名的世界記憶大師多米尼克?奧布賴恩獨(dú)創(chuàng)了以聯(lián)想與想象為核心的“多米尼克記憶體系”，運(yùn)用思維導(dǎo)圖、旅程記憶法、數(shù)字押韻和數(shù)形結(jié)合法、數(shù)字與人物對(duì)應(yīng)法（“演員表”）等技巧，教我們開發(fā)出個(gè)人專屬的知識(shí)檔案系統(tǒng)。本書針對(duì)專業(yè)的學(xué)科領(lǐng)域，如外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、化學(xué)、地理等，逐一舉例講解了具體的高效記憶過(guò)程，更有關(guān)于速讀、記筆記、復(fù)習(xí)的精妙考試技巧。無(wú)論是記住一部莎士比亞戲劇中的復(fù)雜演說(shuō)，還是化學(xué)式、歷史日期，又或是其他希望在考試時(shí)能夠記憶猶新的重要知識(shí)，本書都能為你提供超實(shí)用的記憶技巧，不需死記硬背就能逢考必過(guò)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的顛覆性飛躍。

·8.3萬(wàn)字

會(huì)員

縱橫心法：鬼谷子的權(quán)謀與韜略

鬼谷子是先秦時(shí)期的一個(gè)高人，他因隱居鬼谷而得名，他培養(yǎng)出的兵家龐涓、孫臏，改變了戰(zhàn)國(guó)中期的軍事格局；他教出的縱橫家蘇秦、張儀，終結(jié)了戰(zhàn)國(guó)晚期的爭(zhēng)霸局面。他因傳授兵學(xué)，居住的“鬼谷”被稱為“中國(guó)最早的軍校”；他所流傳的游說(shuō)術(shù)，被稱為縱橫家的鼻祖；他長(zhǎng)于修身養(yǎng)性，被道家奉為“古之真仙”；又善于占往察來(lái)，被陰陽(yáng)學(xué)家奉若神明。這樣一位充滿神秘色彩的全才、奇才，留下了一本以他名字命名的《鬼谷子》，也是縱橫學(xué)派留下的唯一典籍。本書通過(guò)對(duì)鬼谷子的解讀，不僅向讀者呈現(xiàn)了經(jīng)典的魅力，更是提煉出了一套適合現(xiàn)代人的生存法則。

·11.5萬(wàn)字

會(huì)員

解大清皇帝權(quán)術(shù)之謀

推到天庭那到巍峨的宮墻，把皇家內(nèi)苑那些鮮為人知或者雖為認(rèn)知卻知之不多的歷史之謎輕松有趣的展現(xiàn)在大家面前。

·24.9萬(wàn)字

會(huì)員

初中三年，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的竅門（第2版）

同樣的課本，同樣的老師，同樣用功，有的人可以成為學(xué)霸，有的人成績(jī)總是不上不下，這是為什么呢？除了聰明與刻苦之外，或許你應(yīng)該從學(xué)習(xí)方法上找找原因。本書針對(duì)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，綜合諸多優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為苦于提高成績(jī)而無(wú)門的學(xué)生總結(jié)出一系列簡(jiǎn)單實(shí)用的學(xué)習(xí)竅門，幫助初中生解開學(xué)習(xí)困惑，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

·12.9萬(wàn)字

會(huì)員

“全想腦力提升書系”快速閱讀

在這個(gè)快速發(fā)展和知識(shí)爆炸的時(shí)代，擁有快速閱讀的能力肯定要比別人領(lǐng)先一步：掌握的知識(shí)更多、花費(fèi)的時(shí)間更少、表達(dá)不僅有邏輯還更有說(shuō)服力。閱讀速度慢、看完記不住、記住了不能有邏輯地表達(dá)是人們經(jīng)常遇到的難題，但快速閱讀絕不僅僅是讀書速度快，更要有效吸收消化，把書中內(nèi)容變成自己的知識(shí)資產(chǎn)。劉老師從事快速閱讀培訓(xùn)十余年，在《“全想腦力提升書系”快速閱讀》中他向讀者詳細(xì)介紹了一整套快速閱讀的方法：閱讀時(shí)怎樣集中注意力，快速閱讀怎樣激活全腦思維，怎樣選取關(guān)鍵詞制作超級(jí)思維圖卡，怎樣提高眼商等。跟隨本書的訓(xùn)練和引導(dǎo)，你不僅能自由把握閱讀的節(jié)奏，還可以又準(zhǔn)又快地抓住書中的重點(diǎn)，系統(tǒng)地提高閱讀速度和質(zhì)量。

·8.2萬(wàn)字

會(huì)員

提高學(xué)習(xí)成績(jī)的記憶法

對(duì)于學(xué)生而言，“記不住”是很煩惱的問(wèn)題，如何記得快、記得牢，成了學(xué)生們想要知道的事情，家長(zhǎng)和老師們也一直在苦苦探尋更有效的記憶方法。本書從實(shí)用的角度出發(fā)，幫助學(xué)生找到提升記憶力的方法。按照本書這些記憶方法去做，能讓你輕松記住各學(xué)科知識(shí)，輕松學(xué)習(xí)，進(jìn)而提升成績(jī)，體會(huì)“名列前茅”的樂(lè)趣。

·11萬(wàn)字

會(huì)員

古代經(jīng)營(yíng)策略

凡此種種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，都體現(xiàn)為人做成一件事情，完成一項(xiàng)事業(yè)的過(guò)程。大事、小事、國(guó)事、家事、公事、私事，各種事需要各種人去做。事雖不同，人雖各異，但其中卻有著共同的東西。大凡辦成一件事，都要經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)環(huán)節(jié)：首先是價(jià)值取向，即以一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)對(duì)欲做之事進(jìn)行衡量，也就是決定這件事值得不值得去做。其次是為欲做之事準(zhǔn)備各種必要的條件。最后是付諸實(shí)施。這些都要進(jìn)行理智的思考，事先的謀劃，謀略的運(yùn)用。本書帶你一覽古代那些經(jīng)營(yíng)策略。

·9.7萬(wàn)字

會(huì)員

古代氣節(jié)的故事

“朝聞道，夕死可矣”，揭示的是氣節(jié)的源泉；“鞠躬盡力，死而后已”，歸納的是氣節(jié)的拓展；“英雄生死路，卻是壯游時(shí)”，抽象的是氣節(jié)的升華。經(jīng)過(guò)世代培育、弘揚(yáng)、傳承的氣節(jié)和信念，是數(shù)千年來(lái)支撐中華民族生生不息、弱而復(fù)強(qiáng)、衰而復(fù)興的靈魂和脊梁。中華民族自古以來(lái)就是崇尚氣節(jié)與信念的民族。歷代有識(shí)有為之士，都自覺(jué)地從先輩的高尚氣節(jié)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，用以堅(jiān)定自己的信仰和追求，砥勵(lì)自己的情操和品格。越是滄海橫流，越是如此。本書帶你一覽古代那些氣節(jié)故事。

·10.9萬(wàn)字

會(huì)員

古代斷案智慧

中國(guó)古代司法官員的聽訟斷獄常常表現(xiàn)出高度的藝術(shù)性。這具體表現(xiàn)為調(diào)解息訟的策略機(jī)制，情理斷案的彈“情”藝術(shù)，以柔克剛的生活智慧，聲東擊西的堂訊游擊，用譎識(shí)偽的智力博弈，察疑得實(shí)的求證邏輯。見微知著的法理悟性，順?biāo)浦鄣慕饧娒钣?jì)。從典籍中窺視其聽訟斷獄智慧，文學(xué)熏陶之外，借鑒、啟發(fā)，匪淺得益。本書帶你一覽古代那些斷案智慧。

·9.1萬(wàn)字

會(huì)員

古代奇諫智慧

天下的事情往往是復(fù)雜曲折的，所以直接說(shuō)出自己的意思，可能顯得莽撞，顯得枯燥，顯得淺薄，即跟復(fù)雜曲折的情勢(shì)不合。故古人向來(lái)主張語(yǔ)忌直，意忌淺，脈忌露，味忌短。問(wèn)官答花術(shù)，正體現(xiàn)“反復(fù)纏綿，終不許一語(yǔ)道破”的意味。君王有時(shí)受認(rèn)識(shí)能力和思維能力的局限，往往執(zhí)拗于某一錯(cuò)誤道理或荒唐念頭，因此，諫臣勸說(shuō)君王時(shí)，本身必須具備更高更闊的視野才能洞察對(duì)方的邏輯矛盾和混亂，并予以糾正。本書變講述了一些充滿智慧的奇諫故事。

·6.8萬(wàn)字

會(huì)員

古代名人家訓(xùn)

家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。在國(guó)家不安定和國(guó)法不明確之際，家訓(xùn)即可發(fā)揮穩(wěn)定社會(huì)秩序的力量。因?yàn)椋易鍨榱司S持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來(lái)約束家族中人，這便是家法家訓(xùn)的最早起源。家訓(xùn)之所以為世人所重，因其主旨乃推崇忠孝節(jié)義、教導(dǎo)禮儀廉恥。此外，提倡什么和禁止什么，也是族規(guī)家法中的重要內(nèi)容，如：“節(jié)儉當(dāng)崇”、“邪巫當(dāng)禁”等。本書帶你一覽古代那些名人家訓(xùn)。

·7.7萬(wàn)字

會(huì)員

古代求學(xué)智慧

現(xiàn)在很多孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，一提起語(yǔ)文數(shù)學(xué)就頭疼，要是讓他再背兩個(gè)英語(yǔ)單詞，那就更是不耐煩了。可是，人的一生基本上都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)在不斷地更新，要是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的能力，我們遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。在荀子看來(lái)，學(xué)習(xí)是一生一世的事情，不要放棄，應(yīng)不斷地砥礪自己，持之以恒，才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)不是天才的專利，專心致志的人，即使頭腦不是很聰明，也能達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨龋幌喾矗词故翘觳牛偃缛齑螋~，兩天曬網(wǎng)的話，也不能有所成就。荀子的學(xué)習(xí)觀在歷史上占有非常重要的地位。本書帶你一覽古代那些求學(xué)智慧。

·8.2萬(wàn)字

會(huì)員

古代治國(guó)智慧

中國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過(guò)大大小小數(shù)十個(gè)朝代，這些朝代或更迭交替，或同時(shí)并存。每個(gè)朝代，都有或長(zhǎng)或短的生存歷史，都有一套治國(guó)治民的做法。老子曾說(shuō)過(guò)：“治大國(guó)若烹小鮮。”同是“烹小鮮”，有的是色、香、味俱佳，令人百嘗不厭；有的卻是平平淡淡，令人淺嘗輒止。何以有此差別？根本原因，乃操?gòu)N者技藝差別所致也。本書帶你一覽古代那些治國(guó)智慧。

·9.5萬(wàn)字

會(huì)員

高效讀書法訓(xùn)練

本書為我們介紹一種高效讀書中最常用、最有代表性的方法——“五步讀書法”。所謂“五步讀書法”，顧名思義，就是把讀書的過(guò)程分成五個(gè)步驟：瀏覽、提問(wèn)、細(xì)讀、復(fù)述、總結(jié)。想要把一本書讀得透徹，不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、隨隨便便地讀，而應(yīng)有步驟、有層次地讀，因?yàn)槿魏我槐居袃r(jià)值的、值得精讀的書，內(nèi)容都是非常豐富的，不下一番苦功，細(xì)致地解剖，深入地研究，是無(wú)法讀懂的。有步驟、有層次地讀書既符合書本知識(shí)的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，又符合人們認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律。

·7.3萬(wàn)字

會(huì)員

古代謀和智慧

謀和需要有見識(shí)。何種事物可謀和，何種矛盾可謀和，何種人物可謀和都要有個(gè)準(zhǔn)確的分析與估計(jì)，否則，謀和不成反被人謀。東郭先生和狼的寓言故事，可為謀和者戒。謀和對(duì)于我們今天也是很有必要的，有一個(gè)和睦的家庭，人們才會(huì)感到溫暖；有一個(gè)和諧的人際關(guān)系，人們才會(huì)感到舒暢；有一個(gè)和平的環(huán)境，人們才會(huì)安心建設(shè)；有一個(gè)祥和的氣氛，人們才會(huì)感到人世的溫馨。人和有排山倒海的力量；人和是事業(yè)成功的前提；人和是經(jīng)濟(jì)建設(shè)成功的保障。本書帶你一覽古代那些謀和智慧。

·9.1萬(wàn)字

會(huì)員

古代持家智慧

在中國(guó)的上古歷史上，“家”是聚族而居的群體大家庭，也就是宗法社會(huì)的中心代表。用現(xiàn)代話來(lái)講，“家”就是一個(gè)族姓社團(tuán)，并不像二十世紀(jì)初期以來(lái)，學(xué)步西方文化，只有一對(duì)夫妻，或加上父母、子女的小家庭。當(dāng)然，無(wú)論為聚族而居，幾世同堂的大家庭，或是小兩口子的小家庭，總是以父母、夫妻、兄弟、姊妹、子女為主體所組成的。天下、國(guó)家、社會(huì)的基本單位便是“家”。所謂“齊家”的“齊”，在古代讀作持家的“持”，也有讀作治國(guó)的“治”，同時(shí)也包括有維持和治理的兩重意義。本書帶你一覽古代那些持家智慧。

·9萬(wàn)字

跳轉(zhuǎn)至頁(yè)

官术网_书友最值得收藏!

智謀

分類

狀態(tài)

屬性

字?jǐn)?shù)

更新時(shí)間

如何成為一個(gè)會(huì)讀書的人

《塔木德》學(xué)習(xí)的智慧：猶太式學(xué)習(xí)法的精髓

不被洗腦的100個(gè)思維習(xí)慣

記憶腦科學(xué)

逢考必過(guò)：世界記憶冠軍的終極記憶法

縱橫心法：鬼谷子的權(quán)謀與韜略

解大清皇帝權(quán)術(shù)之謀

初中三年，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的竅門（第2版）

“全想腦力提升書系”快速閱讀

提高學(xué)習(xí)成績(jī)的記憶法

古代經(jīng)營(yíng)策略

古代氣節(jié)的故事

古代斷案智慧

古代奇諫智慧

古代名人家訓(xùn)

古代求學(xué)智慧

古代治國(guó)智慧

高效讀書法訓(xùn)練

古代謀和智慧

古代持家智慧