“待會晨跑完了，全校集會的時候。”

“你們只要念完檢討書，當眾承認錯誤，這次啊，只給一個記過處分就算了！”

主席臺上，教導主任郭立春，扶了扶眼鏡，語重心長的說道。

而站在他面前的兩個學生，一男一女。

女生拿著檢討書，點了點頭。

男生卻恍然失神，目光呆滯。

“林誠！”

“聽到沒？”

郭立春質問道。

“聽到了！”

林誠應了一聲，卻是眼神復雜。

他，重生了！

林誠整理著記憶，很快就明白了現(xiàn)在的處境。

自己又回到了17歲那年的高三，女同桌馮思佳在教導主任郭立春教的歷史課上，給他寫情書，結果被抓了個正著。

北陽中學向來是以“死學苦讀，校風森嚴”著稱，學生談戀愛是犯了大忌。

馮思佳偏偏還是在教導主任的課堂上，被他當場抓了現(xiàn)行。

更何況，她還是高三的準考生。

這無疑是直接被判了“死刑”！

結果就是，郭立春要求他們在全校集會上，當眾檢討認錯。

馮思佳背鍋認大錯，林誠低頭認小錯。

同時，兩個人都被通報處分。

不過，林誠卻知道，學習成績好，常年班級前五的自己，是假處分，走個過場而已。

再說了，這事本來就不是他的錯。

不過老師嘛，總是喜歡一種的奇葩邏輯——“一個巴掌拍不響”！

為什么馮思佳就給你寫情書，不給別人寫情書呢？

這里面，肯定有你的原因吧！

好在林誠一向成績優(yōu)秀，就是走個形式，全校批評一下，給的警告處分也是表面上的假處分。

而成績倒數的學渣馮思佳，則是真正的被記大過處分，成為全校學生的笑柄，甚至傳到校外。

整個北陽縣的所有高中，都會被傳個遍，連她的那些親戚都全部知道了。

而在林誠的記憶里，到了今年的期末，考試結束的最后一天。

這個曾經把林誠堵在校門口，鼓起勇氣向他表白的可愛女孩，就會在班主任的辦公室里

選擇退學，默默離開！

懵懂少女的脆弱，遠不是大人所能想象的。

只是一句話，一件事，甚至是一個眼神，就可能讓她崩潰。

如果當初，自己能拉她一把就好了！

等一下，我現(xiàn)在不就是……

十三年前！

看著身旁的馮思佳，林誠的眼眸，浮現(xiàn)一抹溫柔。

也許這一切，都是天意使然吧！

既然上天給了自己重來的機會，他就不會讓這個懵懂單純的女孩，再一次傷害累累！

這時候，晨跑結束了。

全校學生排列整齊，站在操場上。

主席臺上，是校長陳智強在講話。

“等下校長講完話，你們就自己上去念檢討書吧！”

郭立春說完，就自顧自的走開，找副校長聊天去了。

“對不起！對不起！對不起……”

馮思佳哭紅了眼睛，低著頭道歉，一個勁兒的在說對不起。

麥克風停了，校長講完了。

輪到他們上臺了。

“老師們、同學們，我是高三（11）班的馮思佳，在上星期五的歷史課上，我……”

“我給林誠同學寫情、情……”

馮思佳低著頭，聲音顫抖，滿臉通紅。

……

臺下，一眾學生，交頭接耳，議論紛紛，聲音越來越大，說話越來越難聽。

在有人全校檢討的時候，是這些學生唯一不用管紀律，可以隨便說話的時候。

“既然做錯了，就要自我批評，也要接受別人的批評！”

這是前任校長立下的規(guī)矩。

他覺得，檢討的學生，越是丟臉，就越會記住教訓，以后就越不會犯錯。

那位校長在任二十多年，直到去年他退休了，才換上現(xiàn)在的新任校長。

“我給林誠同學……”

“寫、寫情書！”

“下面是……是情書的內容！”

“林誠，我喜歡你，從見到你的第一眼，就、就開始喜歡你……”

臺上的馮思佳念著情書，俏臉越來越紅，紅得發(fā)燙，都快哭出來了。

“我對不起老師，對不起同學，對不起父母，我以后再也不會犯了！”

一封上千字的檢討書念完，馮思佳已經哭成了淚人。

一個長得漂亮，成績又差的女生。

在高中里，尤其是在北陽中學這種唯成績論、唯分數論的高中里，本身就會傳出各種各樣的流言蜚語。

稍微穿得花哨點，打扮得漂亮點，就會說她其實怎么怎么樣，各種亂七八糟的傳聞。

無論是那些嫉妒她長得漂亮的女生，還是那些對她求而不得的男生。

甚至連那些看熱鬧不嫌事大的路人，乃至是嫌棄她學習成績差的老師，都會成為這些流言蜚語的主力軍。

一來二去的，三人成虎，假的也就說成真的了。

更何況，馮思佳因為寫情書被處分了，都全校檢討了。

這些傳聞，就顯得更加真實了！

“哈欠——”

林誠一個大噴嚏。

通過麥克風，通過主席臺的大喇叭，響徹了整個北陽高中。

這一聲巨響，打斷了馮思佳的哭泣，也打斷了全校師生的嘲笑。

一群人轉而對著林誠，哄堂大笑起來。

這個年紀的學生就是如此，一點小事，也能笑得特別大聲。

真正的幽默，來自高情商與豐富閱歷。

而這些，暫時都與他們無關！

“大家不要笑，打噴嚏是人體遇到病菌的自我防衛(wèi)機制。”

“這地方病毒太多了，細菌太多了，我這個身體健康的正常人受不了，就條件發(fā)射的打了個噴嚏。”

林誠拿起支架上的麥克風，很是自然的說道。

一瞬間，眾人不笑了，反而是一臉的茫然。

每個人都覺得他在說自己的壞話，可是他們又找不出任何的毛病。

那種想罵罵不出口，想打打不下手的感覺，就特別的憋屈！

“他是不是在罵人？”

郭立春表情復雜。

“這算醫(yī)學常識的科普，挺好的！”

校長陳智強輕笑一聲。

“剛才馮思佳同學檢討完了，現(xiàn)在是輪到我檢討了。”

林誠低頭看了一眼檢討書。

只是掃了一眼，就沒再看了。

直接脫稿！