“宿主，再次提醒你，按照書中的時間線，這個時候你跟男女主還不該有交集。”

凌星是在上課時聽到那道沒有聲調(diào)起伏的電子音。

乍然聽到那么一道聲音，凌星的驚訝程度可想而知。

畢竟是在課堂上，她向四周看了看想尋找到聲音的來源，結果發(fā)現(xiàn)同學們都還在認真的聽著課，好像根本沒有聽到那道奇怪的電子音。

有那么一瞬間，凌星懷疑自己出現(xiàn)幻聽了，可接著她又聽到了一個女生的聲音——

“哎呀，不會啦，我們這邊有句古話叫做:知彼知己，百戰(zhàn)百勝！我都接受自己是個紙片人，還是個配角了，怎么不能第一時間來看看男女主？”

什么亂七八糟的？

如果剛剛那個電子音是她的幻聽，那這道又是誰的聲音？

沒讓凌星疑惑太久，下課鈴聲適時響起。

與此同時電子音再次響起來:“宿主，男主正往教室外的方向走，請把握住機會獲取男主的好感值……”

凌星再也忍不住心頭的疑惑，她問旁邊還在奮筆疾書抄筆記的同桌:“曉曉，你有沒有聽到一道電子音在說話？”

她的聲音并不大，但教室瞬間安靜，像是按下了暫停鍵，她的話周圍的同學還是聽到了。

曉曉從筆記本中抬起頭，一臉疑惑的看著凌星:“什么電子音？”

暫停恢復，下課后的教室氛圍恢復如常，說話聲、笑鬧聲還有書本翻動的聲音混合在一起，唯獨沒有凌星口中的電子聲音。

曉曉推了推鼻梁上的眼鏡:“星星，你是不是這段時間學習壓力太大，產(chǎn)生幻聽了？”

凌星沒吭聲，視線落在她右側方新來的同學身上。

新同學剛才明明還在偷偷打量著她，在她看過去的時候，卻心虛似的飛快移開了視線，臉上還努力裝出一副若無其事的模樣。

“系統(tǒng)系統(tǒng)，到底怎么回事啊？她為什么可以聽到我們的對話聲？”凌星分明聽到了她急躁的聲音。

電子音很快響起:“宿主別急，可能有bug需要修復，系統(tǒng)正在自動檢測中……”

那之后，電子音變成了一陣忙音，伴隨著電流的滋啦聲。

聲音太過刺耳，凌星覺得頭都疼了。

右側方那個新同學在上課鈴聲響起時才狀似無意般又回頭看了凌星一眼，在凌星察覺到她的視線時，她已坐正了身體。

補課班學生不少，初升高后，很多之前在初中成績不錯的同學都感覺學習起來力不從心，所以一到暑假大多數(shù)都跑出來補課了。

但新同學給凌星的印象是很奇怪的一個女生，明明補課都接近尾聲了，她才跑過來報名。

黑板上沒擦干凈的粉筆印依稀還能辨認出這個新同學的名字——邱意琳。

一直到放學凌星沒再聽到那道奇怪的電子音。

每周補課三天，時間定在了周一、周三和周五。

距離開學還有一周，補課剩最后兩天。

凌星第二次見到邱意琳是在周三的課上，她沒有再聽到奇奇怪怪的電子音。

她松了口氣，說服自己可能確實產(chǎn)生幻聽了。

周五是補課的最后一天，也是凌星第三次見到邱意琳。

最后一節(jié)課結束，跟他們相處月余的補課老師輕描淡寫說了幾句鼓勵他們今后好好學習的話，就離開了教室。

與此同時，凌星也第二次聽到了冷冰冰的電子音——

“提醒宿主，只有從男主或配角身上獲取到足夠多的好感值，才能兌換到女主的氣運。”

不同于上次驀然聽到聲音后的驚訝與疑惑，凌星不動聲色地繼續(xù)收拾書本，全程連眉頭都沒皺一下。

大概因為凌星上次的詢問，這次電子音響起后邱意琳下意識的向凌星看了一眼，見凌星沒表現(xiàn)出什么異常，她才松了口氣。

然后凌星又聽到了她的聲音——

“我知道的。”

“系統(tǒng)，你們完善的真好，看樣子女主聽不到我們的對話聲了。”

系統(tǒng)冷冰冰的電子音含著一絲驕傲:“宿主，你要相信我們的專業(yè)能力，上次只是受電波干擾出現(xiàn)紊亂現(xiàn)象才導致女主聽到一些聲音，經(jīng)過升級完善后，以后都不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。”

“那可太好了。”

凌星看了眼教室內(nèi)的其他同學，她們并沒有什么異樣。

看樣子電子音只有邱意琳和她能聽到，且自己能聽到邱意琳與這個所謂系統(tǒng)的對話聲。

凌星陷入了深思，聽她們對話內(nèi)容基本上能猜到，她們口中的那個反復出現(xiàn)的‘女主’應該是她？

活了十七年，凌星是不相信怪力亂神一說的，可眼前發(fā)生了兩次相同的事情后，由不得她不信。

從凌星這個角度可以看到，邱意琳跟那個所謂的系統(tǒng)說話，可她抿著唇，根本沒可能發(fā)出聲音。她們交流可能是心聲，科學一點說是腦電波？

她和那個電子音在討論如何從男主及別的主角身上獲取所謂的‘好感值’。

邱意琳表現(xiàn)出信心十足:“我要走的是女配逆襲劇情，好歹校園小甜文我看了沒有一百也有八十本，放心吧，各種套路都熟悉。”

校園小甜文？女配逆襲？

難道她活在一本書里？

這實在太過荒唐了！

凌星完全沒辦法接受，她寧愿自己是真的產(chǎn)生了幻聽。

等凌星裝好書本，從深思中回過神時，教室里的同學已經(jīng)走的沒剩下幾個了，就連邱意琳也不在座位上了。

教室后面有交談聲，凌星循聲回頭看去。

邱意琳在跟一個男生說話，那個男生凌星再熟悉不過，是她從小一起長大的發(fā)小——紀延。

兩人也不知說了什么，紀延拿出了自己的筆記本遞給邱意琳，邱意琳接過筆記本，笑盈盈的跟紀延道謝。

凌星這才想起，如果她是一本書的女主，那么男主又是誰？

電子音適時解了她的疑惑——

“叮！恭喜宿主，獲取男主好感值+2，目前男主總好感值2，請宿主再接再厲，好感值達到20，可兌換女主2點氣運值。”

邱意琳看過去笑的更開心了。