楊辰死了但又活了。

在那個熟悉的二十一世紀，一個家境不錯的宅男悄然消失，而在另一個陌生的平行世界多出了一個叫楊辰的孤兒。

坐在福利院院子里一棵大樹下的楊辰挪動了下身體，躲避太陽的照射。

這是一個與他原本生活的世界，并沒有太大差異的世界，一樣世界環(huán)境，一樣的國家分布，只不過他現(xiàn)在所在的國家叫作大夏而已。

當然這點差異對一個生活在自己的世界中的人來說，基本可以無視。

穿越前的楊辰是個不折不扣的死宅男，不過楊辰喜歡的東西不是各種動漫宅物而是各種機械模型和科學書籍還有的就是想要探索無垠宇宙星空的夢想。

當時他像往常一樣坐在家里，手握鼠標鍵盤，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，玩著一款沙盒游戲——《星戰(zhàn)前夜》這款以太空探索為核心的游戲，完美契合了他對宇宙科學的癡迷。

在游戲里楊辰正駕駛著一艘自己組裝的颶風米塔爾，正在一片陌生的恒星系中探索。

打開飛行控制面板的掃描器，將核心探針放置在星系中央，釋放核心探針進行全范圍掃描。

結(jié)果顯示多個信號分布圖，選擇一個常規(guī)蟲洞信號進行三瓣定位法，通過調(diào)整探針高度確保信號覆蓋同一水平面，重復(fù)掃描直至信號范圍縮小為單一紅點。

接著進行細化掃描，當信號強度增強并顯示綠色點時，表示已成功定位蟲洞入口，當楊辰正準備駕駛著他的颶風米塔爾正準備進入這個十分稀有的蟲洞時。

激動的他準備喝口水的時候一個沒注意，打翻了放在電腦邊上的水杯，而自己組裝的高性能電腦當場火花四濺，直接制造了一個爆炸現(xiàn)場。

沒有一絲防備的楊辰頓覺眼前一黑，就沒了知覺。

等到楊辰再次醒來睜開自己的雙眼時，他發(fā)現(xiàn)自己的身體有些不對勁，并且還身處一個陌生的女子的懷抱內(nèi)。他慌亂地四處張望，想要說話卻只是發(fā)出哇哇的哭聲。

只見一位穿著樸素的女子抱著他，表情溫柔。女子看著懷里的小嬰兒睜開眼并不斷的發(fā)出哭聲，語氣十分溫柔地哄著：“小家伙，不要怕不要怕，阿姨帶你回家”說著抱著小楊辰走進了院子。

楊辰反應(yīng)過來后怎么回事后就愣住了，身為一個成年人的他竟然穿越了，并且還變成了一個嬰兒，穿越了？孤兒開局，還沒等楊辰多想，一陣一陣困意襲來，楊辰不知道自己現(xiàn)在的身體還是個嬰兒，清醒的時間不長，很快就睡過去了。

幾年后，楊辰逐漸適應(yīng)了嬰兒身體的限制，開始通過觀察和聆聽了解周圍環(huán)境，楊辰了解到，他現(xiàn)在是在一家福利院生活，院長姓楊，福利院的小孩子都叫她楊媽媽，因為楊辰是在清晨在福利院門口被楊媽媽撿到的所以被取名為楊辰，意為晨霧里的棄兒。

福利院里時不時會舉行一些小活動，院里的孩子們都會踴躍參加。

楊辰對這種活動不感興趣，并且以楊辰一個成年人的思維來看這些活動，是十分幼稚的行為。

今天福利院又開始舉行活動了，在活動開始前，楊辰躲在角落里看著天空發(fā)呆，他不知道自己穿越過來后存在的意義是什么，天崩開局，以孤兒的身份過完一生么？

這時，福利院的一個小伙伴楊明跑了過來，沖著楊辰說道：“辰辰，你不打算一起來參加活動嗎？我看你天天在這發(fā)呆，我覺得你都快發(fā)霉了。”

“不了，我不太喜歡熱鬧，我覺得還是自己一個人比較好。”

楊明不由分說地拽著楊辰的手邊走邊說道：“還發(fā)呆，辰辰你天天發(fā)呆不說話也不和我們一起玩，楊媽媽說再這樣你會長蘑菇的，快來快來。”

“好吧好吧”楊辰無奈的被楊明帶到了院子中的活動現(xiàn)場，

“楊媽媽，楊媽媽，我把辰辰帶過來了?！睏蠲骼鴹畛降氖謱χ鴹顙寢尯暗?。

“小明真棒”楊媽媽夸獎了一下楊明看向一旁的楊辰。“辰辰，來參加大家一起的活動吧，別總是自己一個人在角落看，你要多說說話，多跑跑跳跳運動運動，才會健康成長長大?！?

“好吧我知道了楊媽媽?！?

“去吧，快找個地方坐下”楊媽媽溫柔的說道。

楊媽媽看著小明拉著楊辰快速的找了一個地方坐下，隨即溫柔的說道：時間差不多了，我們開始吧。

這次是楊媽媽組織的知識問答小活動，表現(xiàn)最好的小朋友會獲得一些小獎勵。

福利院最近有志愿者來看望孩子們，還捐贈了一些同一批次的幼兒科普類基礎(chǔ)知識讀物。

活動中楊媽媽給每人發(fā)了一本這種書本，大家需要在書上尋找楊媽媽給出的問題的答案，看誰反應(yīng)快。

楊辰的手在碰到遞給自己的那一本書的一瞬間，大腦中響起了一道冰冷但溫暖的提示音。

“檢測到宿主接觸到知識載體，正在激活EVE科研兌換系統(tǒng)，系統(tǒng)激活中.......”

在穿越到福利院當孤兒這幾年，楊辰一直以為是老天在懲罰自己，沒想到老天在這里等著呢。

應(yīng)該是穿越中自己正在玩這款游戲的原因，但為什么自己的系統(tǒng)是需要依靠書籍才能激活。

楊辰表示現(xiàn)在的自己搞不懂，管不了那么多了，楊媽媽已經(jīng)在問問題了。

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得益于政策支持，福利院的生活環(huán)境雖然簡陋，卻充滿了溫馨。

孩子們雖然都是因為被遺棄在這里的，但是大家都把院長楊阿姨當成自己的媽媽了，大家雖然不是親人但勝似親人的在福利院里一起快樂的生活著。

系統(tǒng)出現(xiàn)后，在福利院生活的這段時間里楊辰發(fā)現(xiàn)只要學習知識就能緩慢提高系統(tǒng)激活進度，盡管效率低下，但他不愿放棄。

他就開始變成在其他孩子眼中，從天天發(fā)呆變成了只會看書不還不怎么合群的怪孩子，只不過福利院的書籍都是兒童向的圖畫冊，少有基礎(chǔ)科學相關(guān)的書籍，導(dǎo)致楊辰的系統(tǒng)開啟進度無比緩慢。

慢慢的楊辰從一個孩子長成了一個少年，楊辰離開了福利院，并且依靠國家對孤兒的補助和在放學后打一些零工來養(yǎng)活自己，艱難的求學生涯中掙扎，終于以全省狀元的身份考上了國防科技大學，成為了一名國防科技大學的軍籍新生。