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藍(lán)心港逃

最近更新:2020-05-08 23:07:07

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簡介: “奇怪,一個(gè)人類為什么會(huì)長這么高?身高超過12米了都!” “你說會(huì)不會(huì)是巨人癥?” “絕對不是,巨人癥是病,他的身體很好,各方面都超級健康!” “那會(huì)不會(huì)是返祖現(xiàn)象?遠(yuǎn)古巨猿的基因顯現(xiàn)了?” “嗯,有可能。” 可能個(gè)屁,老子是貨真價(jià)實(shí)的歪星人好不! ——這是一部巨大的外星人降生到地球,努力回到母星的故事。 搞定地球之后,一起星際暢游吧! 【歪星人交流群:575977998】

第1章 我老師實(shí)在太穩(wěn)健了

“大航海時(shí)代,又被稱作地理大發(fā)現(xiàn)。

是15世紀(jì)末到16世紀(jì)初,由歐洲人開辟橫渡大西洋到達(dá)美洲、繞道非洲南端到達(dá)印度的新航線以及第一次環(huán)球航行的成功。伴隨著新航路的開辟,東西方之間的文化、貿(mào)易交流大量增加,歐洲人不僅在這個(gè)時(shí)代中發(fā)現(xiàn)了新的大陸,增長了大量的地理知識(shí),也極大促進(jìn)了海外貿(mào)易,并成為歐洲資本主義興起的重要環(huán)節(jié)之一。”

這堂課是歷史課。

歷史老師是個(gè)很面善的中年男子,個(gè)子不高,身材勻稱,在普遍發(fā)福的中年男人群體中算是個(gè)另類。

課講了一半,他端了端眼鏡。

視野中,中間一排最后一桌的男同學(xué)看上去有些古怪。

“哎,最后面的那位同學(xué),上課不要站著。你這樣站著讓我很有壓力哎!”

最后一桌。

高個(gè)子男生并沒有注意到老師在說什么,他坐得筆直,脖子略微往下勾著,眼睛緊盯著身體下面,那里,似乎正在發(fā)生某種變化。

他的個(gè)頭實(shí)在太高了,以至于從老師的視角看過去像是站在那里一樣。

“同學(xué),同學(xué)!聽到?jīng)]有!”老師捏緊了手中的粉筆,從他的位置到最后一桌約6米,粉筆重量約3克,以14公斤的腕力,大約飛行2.8秒可以到達(dá)……

年輕時(shí)他算是個(gè)很剛的人,教過語文,當(dāng)過班主任,本著有教無類的態(tài)度立下志向要把所有的學(xué)生都教育成才,然而,并不是所有學(xué)生都樂意被他教,比如,那些差生。

一個(gè)想教,一個(gè)不想被教,你情我不愿,結(jié)果就產(chǎn)生的沖突,先是吵嘴,后是打架。

他成了學(xué)校里迄今為止第一位跟學(xué)生打架的老師,不但被打進(jìn)了醫(yī)院,還遭到校長嚴(yán)厲的批評。

在那以后他不剛了,甚至這輩子都不想再跟學(xué)生比劃拳腳了,以人到中年羸弱的身板,打得過少壯嗎?

那時(shí)丟的可不僅僅是面子了,可能還有牙齒。

他上的課也改成不強(qiáng)求成績不得罪人的歷史課,開始信仰黃老學(xué)說,開始崇尚無為而治,開始盡可能的善待每一位差生,做人越來越穩(wěn)得一批。

從此竟慢慢過上了師生大和諧的太平日子。

他捏著粉筆猶豫再三,拿著它敲了敲黑板。

算了。

“洪天物,陳老師喊你了。”

坐高個(gè)男生前面的女生回過頭,一雙彎月般的眼睛看著高個(gè)男生,輕聲提醒道。

咔咔——

洪天物感到身體里的某個(gè)區(qū)域發(fā)出了一絲聲響,似乎是某個(gè)開關(guān)打開了,帶起了輕微的,不著痕跡的的聲音。

他抬起頭。

斜對角另一個(gè)男生看了過來,臉色憋得很嚴(yán)肅,放低聲音說:“洪天物,老師喊你擦黑板了!”說完立馬把頭扭回去,捂著嘴不讓笑聲傳出來。

“歐陽西,你……”女生扭頭看向他,臉上有些生氣。

那個(gè)叫歐陽西的同學(xué)連忙把手豎在嘴前,擠眉弄眼做了個(gè)噓的手勢。

踏。

洪天物站了起來,伸直的雙腿將座位往后推開了一些距離。

他心里暗自嘀咕了下,老師今天有點(diǎn)奇怪啊,剛上半節(jié)課就要擦黑板,難道只是在黑板上練字玩玩的嗎?念頭一閃而過,他沒有說出來,就這么徑直走了過去。

洪天物如今的身高達(dá)到了188公分,剛上初二,在平均身高只有165公分左右的初中生里,簡直就是個(gè)長頸鹿誤入野豬林的存在。

老師看到洪天物上來,忽然有了一點(diǎn)緊張,他仔細(xì)回想了一遍剛才的話語,應(yīng)該沒有哪句話冒犯到這位學(xué)生的自尊心吧?

想來想去,唯一的刺激點(diǎn)可能就是語氣不夠客氣。

嗯,如果他真要?jiǎng)邮郑欢ㄒ昧Π阉鋈ァ浇淌彝饷嫫渌丝床坏降牡胤剑\懇的向他道個(gè)歉。

洪天物真的動(dòng)手了。

黑板上是老師用粉筆板書的本學(xué)期比較重要的內(nèi)容,關(guān)于人類大航海時(shí)代的一些要點(diǎn),他從上課前到上課后花了整整十五分鐘才完成的正楷手書。

洪天物迷迷糊糊地拿起了黑板擦將那片板書全都擦掉。

很干凈。

洪天物為了給老師一個(gè)好印象擦得格外賣力,擦完之后整塊黑板亮得跟新的一樣。

“陳老師,我擦完了。”洪天物拍了拍手,撣掉了落在手背上的粉筆灰。

老師難掩內(nèi)心的慌亂,扶了一下架在鼻梁上的眼鏡,客氣的說:“哦,你回去吧。”

洪天物在臺(tái)下同學(xué)的莫名崇拜中大步走了下來,一屁股坐回到自己的椅子上。

咔咔——

他又聽到了身體里的聲音。

這次是在身體內(nèi)部的另一個(gè)區(qū)域發(fā)出的,比剛才略微重了一些,還伴隨著身體那塊區(qū)域隱約的酥麻,不難受,卻有種說不上來的不舒服。

洪天物伸出一根食指,戳了戳前面女生的背部。

前面的女生名叫駱依依,是個(gè)挺漂亮的女孩子,身材高挑,目測已經(jīng)超過一米七五。

“依依。”洪天物小聲的叫了一下。

被洪天物戳著后背,有些癢,駱依依看著講臺(tái),老師如今的眼神總是習(xí)慣性繞開這里,似乎這是他視野里的盲區(qū)。

她微微的向后側(cè)著身子,下巴壓低,問道:“什么事?”

洪天物腦袋一壓湊了過去:“你有沒有聽到什么聲音?”

“沒有!”

駱依依果斷的說完,重新坐直,進(jìn)入認(rèn)真聽課模式。

難道是我幻聽了?

洪天物心里納悶,可是感覺不會(huì)有錯(cuò),真的在身體里,在某個(gè)地方,有種形容不上來的感覺。

他閉上眼睛,仔細(xì)的感覺自己的身體,似乎一切的起源是在大腦的位置,那里產(chǎn)生了某種東西,或者是是一種異樣的感覺,然后漸漸蔓延到身體,再進(jìn)入四肢,隨后身體就產(chǎn)生變化。

下課了,其他人都出去溜達(dá)了。

洪天物沒有起來。

不知道為什么,他今天感覺有點(diǎn)累,有些虛弱無力的感覺,他一直以來都是同齡人中最高最壯的,但現(xiàn)在這身體狀況有些反常。

咔咔——

他更清晰的聽到這個(gè)聲音,這次聲音是從小腿部位發(fā)出來的。

洪天物低下頭看去,早上穿來齊腳的牛仔褲,腳踝已經(jīng)露出來了。

不對啊,剛來教室坐下的時(shí)候褲腳還能蓋住全部腳踝,怎么一下子就蓋不住了,是腿變長了,還是牛仔褲縮水了?

盡管洪天物不愿意相信,但他確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腿變長了。

不僅是小腿,大腿也跟著變長了。

咔咔——

上身的骨骼也在變化,身體和手臂都變長了。

洪天物現(xiàn)在一邊捂著嘴,壓住想要脫口而出的臟話,一邊縮著身子,盡力的往下,盡力的讓自己的生長過程不要表現(xiàn)的太明顯。

他現(xiàn)在的感覺很奇怪,完全無法接受,不能理解。

他清晰的感覺到身體內(nèi)部的熾熱,在生長激素的作用下,細(xì)胞不斷地從身體里、從空氣中結(jié)合水分,合成了新的身體物質(zhì),輸送到肌肉,到骨骼,幫助它們持續(xù)分裂生長。

咔咔——

這次的聲音大到洪天物感覺周圍三米的人都可以聽到了,然而好像并沒有人注意到他。

他小心翼翼的捅了捅前面的駱依依。

“依依,你真的沒聽到嗎?”

駱依依回過頭,看著洪天物,眼神中流露出一絲懷疑:“天物,我發(fā)現(xiàn)你今天真的很奇怪耶?難道,你是想追我,才故意說些莫名其妙的話?”

“我……”洪天物發(fā)現(xiàn)自己好像不知道怎么說話了。

“好了,誰都有表達(dá)喜歡的權(quán)利,我知道你喜歡我,不過我現(xiàn)在不會(huì)跟你談戀愛的,我答應(yīng)過爸媽,上高中前一定不談戀愛,希望你能理解。”

駱依依撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,說的很認(rèn)真,似乎覺得傷到了這位大個(gè)子幼小的心靈,說完又加了一句:“抱歉了。”

得了,跳進(jìn)銀河都洗不清了。

顯然駱依依是認(rèn)為洪天物對她有好感,事實(shí)上洪天物對她的確有好感,但洪天物并沒有打算現(xiàn)在就表達(dá)好感,偏偏駱依依以為洪天物現(xiàn)在就是借機(jī)對她表達(dá)好感。

咔咔——

洪天物感到前所未有的煩躁,不明不白的,身體里為什么就多了一個(gè)聲音呢?

而且更不可思議的是,每當(dāng)這個(gè)聲音響起,自己就會(huì)長高,為什么會(huì)出現(xiàn)這種違背認(rèn)知的事情?

他沒有聽到的是,最后一下咔咔聲出現(xiàn)之后,他的大腦里其實(shí)還響起了一句微弱的話語:

“巨神星SSS級智腦啟動(dòng)成功,已為宿主開啟巔峰生長模式!”

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