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馬利琴
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說起育兒,每個家長似乎都有滿肚子的經驗可以分享、也有滿肚子的苦水可以傾吐。溝通?可是孩子不愿意和我溝通!規矩?我覺得我已經管得很寬松了!為什么孩子還是不聽話?為什么處處為他考慮卻依然不領情?當家長也真的太“南”了!……本書以孩子的成長規律為出發點,幫助父母學習科學的育兒方法,更好地養護孩子,教導孩子成人成才。
馬利琴 ·家教方法 ·11.8萬字
每年的九月一日,很多孩子都會經由幼兒園步入小學,升入一年級。在新校園,他們要面對陌生的老師、新的學科、新的同學,還要面對和幼兒園有很大差別的生活……看著孩子離開的背影,很多家長都會感到些許欣慰,感嘆“孩子長大了”。但是沒過多久,細心的家長就會發現問題來了:孩子不適應學校環境、沒有規矩、不想學習、貪玩、沒禮貌、不尊敬老師、不懂得關心同學……凡此種種,都會讓家長大傷腦筋。在本書中,筆者結合多年的工作經驗,詳細解讀了一年級孩子身上容易出現的問題,內容涉及思想、興趣、學習、人際、健康、品格等方面,并提供了解決問題的辦法,供家長參考。
馬利琴 ·家教方法 ·10.9萬字
3歲左右的孩子,將迎來自己的第一個集體生活——幼兒園。如果說三歲之前的家庭生活重視的是孩子的自然成長,那么上了幼兒園之后,家長就要關注孩子的行為、心理、能力、品格、學習等方面的開發了。只有在幼兒園階段將孩子的各項素質都培養起來,孩子上小學,乃至將來的人生才會輕松一些。《3歲入園期,陪孩子順利走進幼兒園》針對當下很多剛上幼兒園的孩子出現的種種問題,如一去幼兒園就哭、不睡午覺、不和其他孩子玩、總是尿褲子、不會吃飯、膽子小……凡此種種情形,給出了有針對性的解決方案,引導孩子順利度過入園適應期。
馬利琴 ·家教方法 ·11.9萬字
《叛逆期孩子的正面管教》在孩子成長的過程中都要經歷三個叛逆期:第①個是“幼兒叛逆期”,出現在2~3歲的時候;第二個是“兒童叛逆期”,出現在7~9歲;第三個叛逆期通常出現在12~18歲,也就是人們常說的“青春叛逆期”。本書主要講述第三個叛逆期,因為此時期對孩子未來的影響更直接、更緊密。在這一時期,孩子的自我意識更強烈、喜歡標新立異,喜歡跟父母對著干,讓父母頭疼不已,甚至開始打罵、吼叫、嘮叨等,結果使孩子與父母漸行漸遠。面對這種現狀,本書專門針對叛逆期孩子的常見行為和問題,進行了深入的剖析,并給出了系統的解決方案,幫你的孩子平穩度過叛逆期。
馬利琴 ·家教方法 ·8.2萬字
母親是孩子的第一任老師,作為媽媽,需要做的就是充當孩子的引路人,幫孩子合理地規劃自己的人生,并引導孩子努力追求自己想要的生活方式。本書正是從此出發,一步步教媽媽們認識自己的孩子,了解孩子心中的夢想,發掘他們的優勢……然后,在此基礎上,對孩子的人生進行科學、合理的規劃,保證孩子在人生的旅途中不迷失方向。
馬利琴 ·家教方法 ·11.4萬字
《青春期孩子的正面管教》青春期是孩子成長過程中的一個特殊階段,孩子的身心都會發生一系列的變化,如果父母意識不到,采用了錯誤的教育方式,那么對親子關系和孩子的未來影響將是巨大的。青春期的孩子,容易因突然到來的身體變化而變得不安;青春期的孩子,容易早戀、網戀甚至單戀;青春期的孩子,愛冒險,喜歡標新立異;青春期的孩子,很容易交朋友,但是交友觀有待增強;青春期的孩子,容易追趕潮流,沉迷于追星、打網絡游戲;青春期的孩子向往未來,同時又對未來充滿畏懼。……面對孩子的這些變化和特征,父母要懂一些正面管教的理念和心理學知識,讀懂孩子的真實心理訴求,做正面管教型家長,才能使孩子的青春期變黃金成長期。
馬利琴 ·家教方法 ·7.4萬字
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