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張寅
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本書主要考察了我國近代政治、經濟、社會、教育急劇轉型中省級教育行政自身應變之歷程,包括省級教育行政組織機構嬗變與運作、人事行政、教育財政、督導行政等各方面。在客觀評價我國近代省級教育行政地位基礎上,系統總結了這一時期省級教育行政運作的經驗與教訓,旨在為解決當下省級教育行政問題提供借鑒。綜合運用文獻法、個案法、比較法、定量法等研究方法,采用行政管理學、政治學、社會學等學科的理論方法,從整體貫通的研究視角,全方位透析民國時期省級教育行政發展史。
張寅 ·史學理論 ·32.7萬字
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