跨文化能力綜合評價：理論與實踐
本書是國內第一部系統研究跨文化能力理論與實踐的專著，對如何綜合評價大學生的跨文化能力進行了深入探究。全書共分為十章，包括跨文化能力研究概述、大學生跨文化能力情況調查、大學生跨文化能力自評量表、大學生跨文化能力的綜合評價指標體系及評價模型構建、大學生跨文化能力與其語言能力的相關性研究，以及其他跨文化能力評價模型和不同研究對象的量表和模型的應用等。本書是作者多年對跨文化能力理論與實踐的研究成果，具有較強的理論性、系統性、實踐性和創新性等特點，不僅為跨文化研究學者和研究生及從事國際跨文化教育管理者提供了重要參考資料，也為企業招募和考核國際化人才提供了評價方法與工具，對跨文化能力理論與應用有一定推動作用。
·11.3萬字
