溝通的目的是為了影響，影響過度就成了入侵、騷擾和控制。這也是為什么很多孩子不愿意和父母溝通的根源，父母的嘮叨其實(shí)不是溝通，是輸出，孩子們不愿意接受是合理的，畢竟誰都不愿意當(dāng)喇叭下的人。

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前面說過費(fèi)家老的小的金丹加一起不下十個(gè)，只是全部都在金丹前中期徘徊不前，只有費(fèi)葉涚到了金丹巔峰，現(xiàn)在怎么變成了不過一手之?dāng)?shù)？

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陳云曦

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書中是一部兼具知識(shí)性、趣味性和啟發(fā)性的優(yōu)秀科普作品。它不僅幫助我們認(rèn)識(shí)自身這個(gè)“復(fù)雜而精妙的生命機(jī)器”，還鼓勵(lì)我們尊重身體、尊重科學(xué)、尊重生命。如果你希望在輕松閱讀中收獲知識(shí)和思考，這是一本值得一讀的書。 部分內(nèi)容偏向歐美語境（如醫(yī)療體系或歷史事件），中文讀者可能需要額外背景知識(shí)理。

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