四、壓花藝術的歷史

關于壓花的起源有很多說法，但是大家都公認壓花藝術起源于植物標本。至于確切到什么時候壓花從植物標本演變成藝術，已經不可考證。

植物標本可以查證到公元前305年的埃及，如下左圖為目前世界上存有的最早的植物標本，是從埃及公元前305年的墳墓中出土的橄欖枝葉，距今大概2300年，現存放于英國皇家植物園。而意大利的植物學家Luca Ghini（1500—1566）是公認最早制作系統的植物標本并以藝術性的方法展現，且將其編輯成書的人，可惜他編寫的植物標本書籍目前只有散頁，存放在意大利Florence的博物館里，如下右圖所示。

壓花藝術19世紀起源于歐洲，20世紀50年代流行于日本，20世紀80年代在中國開始興起。壓花盛行最早是在歐洲，流傳極為廣泛。英國有300年的壓花歷史。

在我國，用壓花制作工藝品，時間已經不可考證。在清朝的皇宮里有畫有佛像的菩提葉畫；但是在絲綢之路上，就已經有菩提的葉子畫，上面有貼金，所以我國的壓花應該是比清朝還要早的時間。

20世紀90年代開始在廣東、福建、云南、四川等地發展壓花農場。也有一些壓花公司專作壓花原材料，將壓制好的花材出售到日本、韓國、美國、英國等國家。

●公元前305年的墳墓中出土的橄欖枝葉

●Luca Ghini制作的植物標本書籍的散頁

在一些國家，很多花藝學校、花藝教室都開設了壓花藝術課，學生來自各個行業。

1997年，華南農業大學在全國率先開設公共選修課程“壓花藝術”，受到各年級各專業大學生的歡迎，每學期都開設此課程，仍然不能滿足學生們的需求。中國農業大學、上海交通大學、天津農學院、東北林業大學、北京農業職業學院、上海農林職業技術學院、廣東省科貿職業學院等高等院校相繼開設了壓花藝術課程，受到大學生們的熱捧。

壓花手工藝課程在北京、廣州、貴州、四川等部分中小學得到推廣，豐富了中小學的手工課程、美學教育的內容。