- 廣播電視業務 (2017—2018)
- 廣播影視業務教育培訓叢書編寫組編
- 924字
- 2019-01-04 16:47:59
選題的方法和步驟
首先,要綜合衡量新聞價值要素。新聞價值的新鮮性、重要性、顯著性、接近性、趣味性,這些要素是互相聯系的,而不是彼此割裂的。這些要素之間的相互作用,可以使新聞產生增值的效果,而不是各個要素的價值簡單相加的關系。我們在判斷某個事實的新聞價值時,不應當孤立地看待某個要素的作用,而是要綜合地看待各個因素相互作用的結果。
其次,要全面權衡新聞政策標準。由于新聞政策標準的內涵通常體現在多方面,我們判斷某個事實是否符合新聞政策,就要從多方面聯系起來進行權衡。全面權衡的過程,實際上是對新聞不斷篩選的過程。要看是否符合政治標準、是否對黨和人民有利,這是最基本的一步,事關重大。只有符合政治標準的事實,才能成為新聞媒介公開傳播的新聞。如果某個事實不符合政治標準,即使它的新聞價值再大,也不能在媒體上刊播。另外,要看是否能體現當前新聞宣傳思想,看看在發表后將會產生怎樣的社會效果,這是相當重要的一步。記者要做到這一步,既要對新聞宣傳思想有比較深入的理解,又要對社會狀態和受眾心理有比較清楚的了解。只有社會效果是積極的新聞,才是我們所需要的新聞。
第三,要看是否合乎媒體自身的編輯方針。編輯方針與辦臺宗旨密切關聯,各種不同類型、不同層次的電臺、電視臺,要著眼于各自的受眾對象,按不同的編輯方針取舍新聞。這關系到宣傳效果,也是不可忽視的。
選題的步驟主要包括以下三個環節:
對報道的主要內容進行考察。新聞線索是引導新聞采訪發現新聞事實的途徑,選擇這個而不是那個新聞線索的根據就在于傳播者對新聞事實的預期。因此,對新聞線索當中潛在的新聞事實的價值評估,也就是對采訪報道的主要內容的預想,是選題的首要環節。
對表現形式進行構思。內容的表現形式是多方面的。從報道方式到報道角度、從報道結構到具體表達手段,都需要加以通盤考慮與構思。要通過形象思維設計出報道的整體構想。首先,確定表現形式的根據是報道內容;其次,表現形式決定著采訪方式;最后進行可行性分析與論證。
可行性論證。在對報道的內容和表現形式進行了基本的評估和設想之后,還要對其實現的可能性加以評估和論證。由于報道從設想到完成,在整個實施過程當中,有許多具體的因素需要加以考慮,因而,需要從可行性的方面對設想加以推敲。