5．那些“窩里橫”的省重點要不要報

其實大家都知道，在中國，各個省份的經濟情況是不同的，同樣，教育資源也是相對不均衡的，有的省份聚集了大量名校，而有的省份可能只有一所“211工程”大學。但是實際上，學生從大學畢業后，就業是有一定的地域就業傾向性的。地域就業傾向性是指基本上一半的學生可能在哪里上學就在哪里就業，這一點尤其在很多社會人文學科上特別明顯。普通高校的地域就業傾向性更為明顯，大多數學生在就業時，要么選擇學校所在地，要么就選擇戶口所在的省份。

如何利用這一個特點呢？

其實，如果學生報考的學校和專業在當地數一數二，就業優勢在當地是十分明顯的。

比如我的本科院校鄭州大學，它是河南省唯一的一所“211工程”大學，我們假設一個企業在河南省只開一場校園招聘會，如果你是企業的老板你會放在哪里？一定是鄭州大學對不對？鄭州大學的畢業生在北上廣等超級名校聚集地就業不一定有優勢，但是在河南的優勢是十分明顯的。再比如河南農業大學，這所學校雖然不是“211工程”大學，在農學相關專業排名上也沒有排在全國十分靠前的位置，但是在河南地區農業相關專業系統里，我相信大多數的人基本上都畢業于這所學校。同樣的道理，各地的醫科大學，比如昆明醫科大學，雖然這所學校不是“211”，在全國醫學院校里排名沒有特別靠前，但是大家想一想，云南地區的人，如果生了病，一般都會到省里最好的醫院看病對不對？它的就業不會很差。你在北京的醫院當醫生，跟你在山東最好的醫院當醫生，跟你在云南最好的醫院當醫生，差別很大嗎？其實差別并不大，當地人看病都要到省一級最好的醫院去看病。雖然收入有差距，但是生活成本的差距也很明顯，不同的是，考取北京大學醫學部，跟考取山東大學醫學院，跟考取云南醫科大學，難度是完全不一樣的。

這就是我經常跟學生說的一句話，當你要達到同一個目標的時候，走一條最近的道路是最可取的。

我的高中同學有考取山西財經大學的，結果發現山西的財政金融系統的人大多數都畢業于這所學校，在當地發展都非常好。

我想大家都明白了這個道理，就是“窩里橫”的學校絕對值得報考。當你的成績不足以考取全國排名靠前院校的時候，“窩里橫”的院校也可以選擇。

同樣的道理，部分經濟發達地區的“窩里第二橫”也可以選擇。

比如浙江省。

浙江是一個非常有意思的省份，經濟發展全國靠前，上市公司數量眾多，但是高等教育發展卻很有意思。整個浙江省只有一所“211”，只有一所“985”，都是浙江大學。江湖有這么一句傳言，說浙江省的大學只有兩種，一種是浙江大學，另一種是其他學校。其實原本浙江是可以有4所“211”的，現在我們看到的浙江大學是在1998年由原浙江大學、原杭州大學、原浙江醫科大學、原浙江農業大學4所學校合并成的一所新的學校，而這4所學校在合并的時候，都是十分有希望成為，甚至有的已經成為“211工程”大學的。有人說浙江大學合并得毫無道理，其實不然，細翻中國高校史你會發現，從1952年開始，中國的高校都經歷過一次非常大的院系調整，將綜合性大學全部打散成立了一堆專業型學校，所以你今天看到的許多學校的成立時間都是1952年就是這個原因。浙江大學在那場院系大調整中不但將自己的優勢院系調整到了別的學校，大一點的學院更是分成了幾個部分，沒錯，就是合并的四所學校。

合并對浙江的高校有沒有影響？當然有影響！

浙江經濟發展那么好，那么如果你考了浙江省某一所專業排名第二的學校，就業會有問題嗎？當然沒有。

比如說，工學。我們說湖北省，湖北省的經濟發展和浙江省的經濟發展哪個更快一些？這個答案我相信大家都知道，我就不說了。那么我們看，湖北省工科最好的學校是哪一所？當然是華中科技大學。而武漢大學的測繪、土木、水利等專業也是非常厲害的（當年武漢大學合并了當時的武漢測繪科技大學、武漢水利水電大學和湖北醫科大學）。那么工科綜合實力排名第二的是誰呢？應該是武漢理工大學了——它是“211工程”大學。那么我們再看浙江省，浙江省工科排名第一的是誰？當然是浙江大學，實際上在浙江省，浙江大學幾乎什么專業排名都在第一位，那么浙江省排名第二的工科院校是哪所？是浙江工業大學。如果你想報考電子通信專業或者計算機專業，杭州電子科技大學實力也是非常強的。那么哪個更難考一些、分數更高一些？肯定是武漢理工大學啊。但是你考浙江省排名第二的學校你虧嗎？一點都不虧，說不定將來就業比很多實力不差的“211工程”大學還要好。

所以，整體學校的排名是一方面，你得看：各個學校的相關專業在各自省份的排名是另外一方面，你也得看，不看后悔啊！