吟誦是一種節(jié)奏較強(qiáng)的說(shuō)話和歌唱方式，如哼唱兒歌、朗誦詩(shī)詞等。它有助于培養(yǎng)3歲孩子的節(jié)奏感、歌唱能力。通過(guò)吟誦還能發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言的層次和結(jié)構(gòu)的不同特點(diǎn)，對(duì)提高孩子的整體智慧有重要作用。

爸爸媽媽和孩子相互拍手，同時(shí)說(shuō)歌謠或唱歌。說(shuō)幾遍之后，孩子學(xué)會(huì)哪句，就鼓勵(lì)孩子說(shuō)哪句。父母在說(shuō)兒歌的時(shí)候要邊說(shuō)邊做動(dòng)作，使孩子更能理解其中的含義，也使得吟誦更有趣味。

兒歌一《洗襪襪》：

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