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第17章 優良風范——革命領袖的教子課(3)

5.要接班,不要接“官”——朱德的教子信條

朱德家庭教育觀的形成,來源于對他所經歷的社會現實的深刻剖析,對自身成長歷程的深刻反思,以及對家庭教育重要性的深刻認識。培養無產階級革命事業的接班人,是朱德家庭教育觀的精神實質。歸納起來,主要體現在如下幾個方面。

(1)消除特權思想。

朱德功勛卓著,但不驕不躁。他告誡子女,躺在老一輩的功勞簿上,就會變成資產階級的少爺。所以,他...

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