但是，判斷一個孩子是否具有專注力，不能單純地從孩子能夠長時間做一件事上來說。從事教育工作這么多年，我見過很多在家中口中缺乏專注力的孩子，他們雖然在課堂上常常表現出“坐不住”的現象，但是在遇到自己的喜歡的事情時，比如：讀故事書、搭積木等，就會表現出不同往常的專注力。

兒子的好朋友彤彤，在她媽媽的口中，就是一個注意力不集中的孩子，比如彤彤的媽媽讓彤彤練習小提琴，往往練不到十分鐘，彤彤就想要歇...