對一個人來講，學習是比較容易的，而養成終身學習的習慣則是不容易的，這與每個人所處的環境、人的修養、志向、信仰，甚至一個民族的價值觀追求有關。一個國家崇尚什么，其人民就會向往什么，并為之而去奮斗。

在一個浮躁的社會，在人們普遍追求權力和金錢的時代，學習自然是沒有用處的。

省委組織部讓廣大縣處級以上干部們學習理論，從省城到基層送教下鄉，從課堂上干部的學習態度就可窺見一斑：專家、教授...