前言

為促進(jìn)風(fēng)力發(fā)電行業(yè)職業(yè)技能鑒定點(diǎn)的規(guī)范化運(yùn)作，推動(dòng)風(fēng)力發(fā)電行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定工作的有效開展，大力培養(yǎng)更多的專業(yè)風(fēng)力發(fā)電人才，中國電器工業(yè)協(xié)會(huì)風(fēng)力發(fā)電電器設(shè)備分會(huì)與金風(fēng)大學(xué)在合作籌建風(fēng)力發(fā)電行業(yè)職業(yè)技能鑒定點(diǎn)的基礎(chǔ)上，共同組織完成了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組維修保養(yǎng)工、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電器裝調(diào)工和風(fēng)力發(fā)電機(jī)組機(jī)械裝調(diào)工，三個(gè)工種不同級(jí)別的風(fēng)力發(fā)電行業(yè)職業(yè)技能鑒定系列培訓(xùn)教材。

本套教材是以“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心”為指導(dǎo)思想，突出職業(yè)培訓(xùn)特色，以鑒定人員能夠“易懂、易學(xué)、易用”為基本原則，力求通俗易懂、理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)了實(shí)用性和可操作性。在結(jié)構(gòu)上，教材針對(duì)風(fēng)力發(fā)電行業(yè)三個(gè)特有職業(yè)領(lǐng)域，分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)級(jí)別，按照模塊化的方式進(jìn)行編寫。《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組維修保養(yǎng)工》涵蓋風(fēng)力發(fā)電機(jī)組維修保養(yǎng)中各種維修工具的辨識(shí)、使用方法、風(fēng)機(jī)零部件結(jié)構(gòu)、運(yùn)行原理、故障檢查，故障維修，以及安全事項(xiàng)等內(nèi)容。《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電氣裝調(diào)工》涵蓋風(fēng)力發(fā)電機(jī)電器裝配工具辨識(shí)、工具使用方法、偏航變槳系統(tǒng)裝配、冷卻控制系統(tǒng)裝配，以及裝配注意事項(xiàng)和安全等內(nèi)容。《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組機(jī)械裝調(diào)工》涵蓋風(fēng)力發(fā)電機(jī)組各機(jī)械結(jié)構(gòu)部件的辨識(shí)與裝配，如機(jī)艙、輪轂、變槳系統(tǒng)、傳動(dòng)鏈、聯(lián)軸器、制動(dòng)器、液壓站、齒輪箱等部件。每本教材的編寫涵蓋了風(fēng)力發(fā)電行業(yè)相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，各職業(yè)技能部分的章對(duì)應(yīng)該職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的“職業(yè)功能”，節(jié)對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)中的“工作內(nèi)容”，節(jié)中闡述的內(nèi)容對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)中的“技能要求”和“相關(guān)知識(shí)”。本套教材既注重理論又充分聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用了大量真實(shí)的操作圖片及操作流程案例，方便讀者直觀學(xué)習(xí)，快速辨識(shí)各個(gè)部件，掌握風(fēng)機(jī)相關(guān)工種的操作流程及操作方法，解決實(shí)際工作中的問題。本套教材可作為風(fēng)力發(fā)電行業(yè)相關(guān)從業(yè)人員參加等級(jí)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定使用，也可作為有關(guān)技術(shù)人員自學(xué)的參考用書。

本套教材的編寫得到了風(fēng)力發(fā)電行業(yè)骨干企業(yè)金風(fēng)科技的大力支持。金風(fēng)科技內(nèi)部各相關(guān)崗位技術(shù)專家承擔(dān)了整體教材的編寫工作，金風(fēng)科技相關(guān)技術(shù)專家對(duì)全書進(jìn)行了審閱。中國電器協(xié)會(huì)風(fēng)力發(fā)電電器設(shè)備分會(huì)的專家對(duì)全書組織了集中審稿，并提供了大量的幫助，知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社策劃編輯對(duì)書籍編寫、組稿給予了極大的支持。借此一隅，向所有為本書的編寫、審核、編輯、出版提供幫助與支持的工作人員表示感謝！

《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電氣裝調(diào)工——高級(jí)》系本套教材之一。第一章和第二章由于曉飛負(fù)責(zé)編寫，第三章和第四章由王大偉負(fù)責(zé)編寫，第五章由李永生負(fù)責(zé)編寫。

由于時(shí)間倉促，編寫過程中難免有疏漏和不足之處，歡迎廣大讀者和專家提出寶貴意見和建議。

《風(fēng)力發(fā)電職業(yè)技能鑒定教材》編寫委員會(huì)