第一節(jié) 關(guān)愛(ài)留守兒童

農(nóng)村留守問(wèn)題已經(jīng)引起社會(huì)關(guān)注，社會(huì)各界已經(jīng)啟動(dòng)留守族關(guān)愛(ài)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)行動(dòng)的模式多種多樣，有政府引領(lǐng)的、團(tuán)體組織的、企業(yè)發(fā)起的、民間主創(chuàng)的、名流倡導(dǎo)的，等等。

一、政府引領(lǐng)模式

近年來(lái)，為了切實(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)村兒童，中國(guó)政府采取了一系列有效措施。例如：從2004年起，國(guó)家先后啟動(dòng)了農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、初中改造工程、校舍安全工程、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍建...