曲清如用哭聲不停地告誡自己：他根本就不是她的江庭煜，也不可能是她的江庭煜，以后再也不要見到那個可惡的人了。

聽到寢室推門的聲音，她才強迫自己止住哭泣，傷心哭出來后，心情也隨之輕松了許多。

這幾天，曲清如暫時擱淺了對江庭煜的找尋，把精力都集中到了學習上，有了充實的學習生活，她對江庭煜的思念也漸漸淡化了。

一天，輔導員突然叫住曲清如，問她是不是會拉小提琴，想推薦她到系學生會擔任文藝干部，并說馬上要國慶節了，系里準備在國慶前夕舉行一個迎新生聯歡會，想讓曲清如出個節目。

輔導員姓成，看年紀應該還不到三十歲，是個負責又熱心的老師?？赡苁菆蟮降谝惶炜匆娗迦绫沉藗€小提琴的緣故吧，所以本能地認為她是個有文藝特長的學生，就有心提攜一下。

其實曲清如是很有自知之明的，自己的小提琴水平實在很羞于見人，只跟著江庭煜學了不到一年，而且還是三天打漁兩天曬網的，勉強學會了幾首簡單的曲子，糊弄個不懂行的人還行，在行家面前肯定是要捉襟見肘了。

一提起小提琴，曲清如又情不自禁想起了江庭煜。記得那是江庭煜剛到她家的第二個晚上，她正在寫著作業，忽然聽到從他臥室方向傳來的小提琴聲，那舒緩幽遠的琴聲似在傾訴衷腸，很是感人。

帶著一抹好奇，她輕輕走了過去，剛走到門口，曲清如的視線像被吸附了一般，怔怔地定格在了那動人的畫面上。

只見江庭煜動作瀟灑地靠在書桌旁，右手拿著弓在琴弦上優雅地滑動著，眼睛望向斜前方，深邃如海的黑眸里繾綣著憂傷迷離的細小波瀾，微抿的薄唇懸著淡淡的哀愁，整個人都被一種甘美浪漫的憂思包裹著，縈繞著。

曲清如凝神諦聽著那悠揚的琴聲，癡迷的眼睛定定地注視著那迷人的畫面，心湖像被輕柔的羽毛徐徐拂過，蕩漾起了圈圈美麗的漣漪，就是從那一刻開始，曲清如便對江庭煜產生了無限的景仰和深深的迷戀。

以后那幾天，曲清如就纏著江庭煜教她小提琴，架不住她的軟磨硬泡，他只好答應了。

他教的很認真，曲清如也學的很用心。奈何她剛上高三，課業負擔重，能練琴的時間實在是很少，所以跟著他學了將近一年，也就只學了點皮毛，再也深入不進去了。

江庭煜回悉市后，把小提琴送給了她，可她高考失利，忙著復讀，已經沒什么心情再去拉小提琴了。

好在物理系懂音樂的人畢竟是少數，所以曲清如很爽快就答應了成老師的要求。

以后那幾天，曲清如忙得不可開交，除了忙課業外，還要加緊準備節目，緊張充實的生活讓她的心情又恢復了往日的愉悅。

聯歡會那天，曲清如躲在幕后等待出場，透過幕布的縫隙，看見臺下黑壓壓的一片，心情不覺緊張起來。