【浣沙溪】（外引貼扮門子；丑扮皂隸上）山色好，訟庭稀。朝看飛鳥暮飛回。印床花落簾垂地。“杜母高風不可攀，甘棠游憩在南安。雖然為政多陰德，尚少階前玉樹蘭。”我杜寶出守此間，只有夫人一女。尋個老儒教訓他。昨日府學開送一名廩生陳最良。年可六旬，從來飽學。一來可以教授小女，二來可以陪伴老夫。今日放了衙參，分付安排禮酒，叫門子伺候。（眾應介）

【前腔】（末儒巾藍衫上）須抖擻，要拳奇。衣冠欠整老而衰。養浩然分庭還抗禮。（丑稟介）陳齋長到門。（外）就請衙內相見。（丑唱門介）南安府學生員進。（下）（末跪，起揖，又跪介）生員陳最良稟拜。（拜介）（末）“講學開書院，（外）崇儒引席珍。（末）獻酬樽俎列，（外）賓主位班陳。”叫左右，陳齋長在此清敘，著門役散回，家丁伺候。（眾應下）（凈扮家童上）（外）久聞先生飽學。敢問尊年有幾，祖上可也習儒？（末）容稟。

【鎖南枝】將耳順，望古稀，儒冠誤人霜鬢絲。（外）近來？（末）君子要知醫，懸壺舊家世。（外）原來世醫。還有他長？（末）凡雜作，可試為；但諸家，略通的。（外）這等一發有用。

【前腔】聞名久，識面初，果然大邦生大儒。（末）不敢。（外）有女頗知書，先生長訓詁。（末）當得。則怕做不得小姐之師。（外）那女學士，你做的班大姑。今日選良辰，叫他拜師傅。（外）院子，敲云板，請小姐出來。

【前腔】（旦引貼上）添眉翠，搖佩珠，繡屏中生成士女圖。蓮步鯉庭趨，儒門舊家數。（貼）先生來了怎好？（旦）那少不得去。丫頭，那賢達女，都是些古鏡模。你便略知書，也做好奴仆。（凈報介）小姐到。（見介）（外）我兒過來。“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”今日吉辰，來拜了先生。（內鼓吹介）（旦拜）學生自愧蒲柳之姿，敢煩桃李之教。（末）愚老恭承捧珠之愛，謬加琢玉之功。（外）春香丫頭，向陳師父叩頭。著他伴讀。（貼叩頭介）（末）敢問小姐所讀何書？（外）男、女《四書》，他都成誦了。則看些經旨罷。《易經》以道陰陽，義理深奧；《書》以道政事，與婦女沒相干；《春秋》、《禮記》，又是孤經；則《詩經》開首便是后妃之德，四個字兒順口，且是學生家傳，習《詩》罷。其馀書史盡有，則可惜他是個女兒。

【前腔】我年將半，性喜書，牙簽插架三萬馀。（嘆介）我伯道恐無兒，中郎有誰付？先生，他要看的書盡看。有不臻的所在，打丫頭。（貼）哎喲！（外）冠兒下，他做個女秘書。小梅香，要防護。（末）謹領。（外）春香伴小姐進衙，我陪先生酒去。（旦拜介）“酒是先生饌，女為君子儒。”（下）（外）請先生后花園飲酒。

（外）門館無私白日閑，薛能（末）百年粗糲腐儒餐。杜甫

（外）左家弄玉惟嬌女，柳宗元（合）花里尋師到杏壇。錢起