性格、生活方式和三大任務

在四五歲的兒童身上，我們可以發現一個個體的主要性格特征。由此可以推斷，性格是很難發生改變的。這是一個人的特性，只有認識到性格形成時發生的錯誤才能改變性格。于是我們就會明白，為何不管被懲罰多少次，在被羞辱、被唾棄、被剝奪社會所能提供的一切美好事物后，犯罪分子仍然屢教不改，一次又一次重蹈覆轍。

驅使他們犯罪的，并非經濟上的困境。如果時運艱難，人民又被壓迫得...