官术网_书友最值得收藏!
首頁
>
教育質量論:一種原理性探尋
二、個人與社會:教育質量觀的歷史考察
書名:
教育質量論:一種原理性探尋
作者名:
謝延龍
本章字數:
3652字
更新時間:
2019-01-01 06:28:04
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
下載QQ閱讀APP,本書新人免費讀10天
設備和賬號都新為新人
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
怎樣開好班會
教育語言學研究(2022年)
鄉村家校合作指導手冊
打造有靈魂的課堂:教師語言技能及培養策略研究
設計有效的教學評價與評分系統
教育的吶喊
陶行知教育文集(下)
獨立學院運行與決策分析
小學六年早知道
英語教學理論體系建構與實際應用研究
微說北大
教學一得記
激勵與中國農村教育
心件:大學校長說教育
幼兒園教育質量評價導論
主站蜘蛛池模板:
乐都县
|
金门县
|
铜陵市
|
南召县
|
枞阳县
|
新龙县
|
青冈县
|
新津县
|
小金县
|
金寨县
|
榆社县
|
苍山县
|
肇州县
|
英山县
|
崇文区
|
罗平县
|
北票市
|
麻城市
|
合江县
|
离岛区
|
陈巴尔虎旗
|
大埔县
|
大新县
|
永清县
|
吴川市
|
云龙县
|
恭城
|
太仆寺旗
|
揭阳市
|
普格县
|
马公市
|
桑日县
|
云龙县
|
北流市
|
汝南县
|
建水县
|
丽江市
|
镇远县
|
会昌县
|
重庆市
|
沾化县
|