“時代變化太快”、“兩年一個代溝”……

信息更新，呈爆炸的趨勢，大量新事物涌現了。

父母一低頭，孩子身上穿的，手里拿的，嘴里咬的，心里想的，可能全是新事物。哪些好，哪些劣，如何辨別，如何發揮新事物的優勢？父母一頭霧水。

怎么辦？

看來，我們得和孩子一起學習，一同成長。

時不時，我會翻一翻陽陽的書包，會搜出一大堆“怪異”的東西。

我一一拿著，向陽陽請教。

陽陽見我有興致，便一一介紹：“這是‘啪啪圈’，你聽，‘啪’的一聲，它圈在手腕上了。”陽陽邊說，邊“啪”的一聲，給我戴上了“啪啪圈”。我一臉的驚愕：這東西？好玩？

陽陽解釋說，這是他看央視少兒頻道的“快樂搜友大行動”，喜歡上了“啪啪圈”，去買的紀念品。陽陽還賣弄地說：“媽媽，我這可是正版的，大家現在可喜歡這東西啦？有12種顏色呢，我全有。”

陽陽一一向我展示著，紅、粉、黃、綠、藍、橙、銀灰……。看著這些“啪啪圈”，我心想：要想不落伍，知道陽陽想什么，就得勤奮地跟他學啊。不然有一天，陽陽說的話，都成我耳中的外星語了。這時代，真是變得快。

是啊，我一眨眼，這滿大街的孩子，玩的跟我們當年玩的，是完全不一樣了。滑板、溜溜球、空竹、遙控玩具……，隨便挑一樣，父母還真不一定會玩。

陽陽常常跟我提，想玩什么？他一說完，我就馬上去充電，先去網上搜一搜，看看它有什么好處；再去商場打探一下，聽聽售貨員的介紹，再看看不同的品牌；還問一問玩著的孩子，看看他們怎么看？

我發現，每一種新玩藝兒，都有一些優點的。我答應陽陽后，見他在玩樂中，培養了優勢，就馬上夸獎他。比如見他滑板滑得好，我就常夸他：“平衡能力真好，比媽媽強多啦。”

信息社會中，媽媽要想走近孩子的世界，和他做朋友，就得陪他一同成長。不排斥任何新事物，主動跟孩子學，親自去體驗一把。唯有了解之后，才能正確的引導孩子用它們。

教子建議：

1.不排斥孩子的新玩具、新想法。父母不懂的，不一定就是“胡鬧”、“不好的”。孩子好奇心重，會被新玩具、新想法吸引。新東西中，良莠不齊，父母唯有不排斥，主動去了解、接納，才能正確引導孩子。

2.有時間，陪著孩子一起玩玩新東西。父母對孩子感興趣的東西，抱以熱情，才能和孩子有共同話題，懂他們為何而“狂”。有時候，返老還童一下，陪陪孩子玩一玩，能縮短親子距離，還能學到不少新東西。

3.常常聽一聽孩子的心聲，了解他的新想法。除了學東西，還得學想法。孩子一天天長大，會接受各種新想法。父母得學著接受，主動去體驗一下。這樣，才能了解孩子的心聲，知道他們怎么想，懂得如何來引導他們。