前言

可編程序控制器（PLC）是20世紀(jì)60年代發(fā)展起來的一種以微處理器為基礎(chǔ)的通用工業(yè)控制裝置，是自動化系統(tǒng)中的關(guān)鍵設(shè)備，廣泛應(yīng)用于機電一體化、工業(yè)自動化控制等領(lǐng)域。它具有功能強大、環(huán)境適應(yīng)性好、編程簡單、使用方便等優(yōu)點。目前在中等職業(yè)學(xué)校的機電、電氣類等專業(yè)，PLC應(yīng)用技術(shù)已被列為重要的專業(yè)課程。

PLC技術(shù)是一門實踐性很強的技術(shù)，目前有關(guān)PLC的教材大多偏重理論，對于實踐應(yīng)用的介紹較少，不利于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生或初學(xué)者學(xué)習(xí)。本書精選了在實際生產(chǎn)中典型的案例，以項目為引領(lǐng)，任務(wù)為驅(qū)動，通過對案例的原理分析、電路安裝、程序分析、調(diào)試運行等步驟，詳細(xì)介紹了如何應(yīng)用PLC技術(shù)實現(xiàn)對工業(yè)要求的控制。尤其在程序設(shè)計上，編者獨具匠心，分別采用了梯形圖、指令，以及SFC等編程方法，并且針對中職學(xué)生的特點，在程序編寫上采用分步編寫的方式，這樣更利于學(xué)生閱讀程序，從而更容易掌握程序的編寫。

本書分為九個項目。項目一為PLC概述，介紹了PLC的特點、分類、組成、原理及應(yīng)用；項目二介紹了運用編程軟件FXGPWIN編寫梯形圖及SFC的方法；項目三至項目九均為生產(chǎn)實際中的典型案例，每個項目都按照“列輸入/輸出分配表——安裝電路——編寫程序——向PLC傳入程序—調(diào)試運行”等步驟進(jìn)行，通過每一個完整運用PLC設(shè)計項目的流程，讓讀者能較為熟練地掌握PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝和調(diào)試的方法。項目之間遵循由簡單到復(fù)雜的原則，每一個項目的“程序編寫”環(huán)節(jié)都分步驟編寫，更有利于讀者對程序的理解；另外，在具體項目安排的順序及任務(wù)的安排上，將PLC基本邏輯指令的學(xué)習(xí)貫穿于項目之中，從而保證了各項任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對性和多項任務(wù)完成后所涉及的知識的相對系統(tǒng)性。

本教材計劃學(xué)時數(shù)為72學(xué)時，參考學(xué)時表如下，各學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

本書由紀(jì)青松負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿工作，參加編寫的還有唐瑩、丁明云、朱延、史旭。在編著過程中，參閱了大量相關(guān)的書籍和資料，另外在編寫中得到了程周老師、李乃夫老師、過幼南老師的指導(dǎo)，他們對本書的課程體系及項目內(nèi)容的選擇都提出了寶貴的意見，在此表示衷心的感謝。

由于編寫時間倉促，加之編著者水平有限，書中難免存在不妥甚至錯誤之處，敬請廣大讀者批評指正。

為了方便教師教學(xué)，本書還配有電子教學(xué)參考資料包（包括教學(xué)指南、電子教案、習(xí)題答案），請有此需要的教師登錄華信教育資源網(wǎng)（http://www.hxedu.com.cn）下載。

編著者