有些孩子是幸運的，離開父母，在幼兒園或小學經受挫折、坎坷，得到寶貴的人生經驗，知道了自己的位置，懂得了自己要去適應環境而不是讓環境來適應自己。有些孩子則沒有這么幸運，一帆風順地走下去，自我意識無限膨大，走到社會里時，以自我為中心的意識遭到毫不手軟的打擊，社會環境無情地摧毀了他已經固化的心理定式，以一己之力與社會抗衡，他們面臨的是滅頂之災。

社會不會溺愛，環境不會溺愛，所以，在孩子尋找自己...