前言

ASP.NET的重要性

隨著Internet的普及推廣，Web開發技術得到了迅速發展，軟件行業對Web應用程序開發人員的需求也越來越多。目前，ASP.NET技術已成為Web應用開發的主流技術之一，受到廣大Web開發人員的喜愛。ASP.NET技術已被廣泛應用于電子商務、電子政務、遠程教育、網上資源管理等領域。ASP.NET全面支持面向對象的設計思想，提供了一個功能強大的Web應用程序開發模式，使Web應用程序開發變得更加直觀、簡單和高效。在ASP. NET中HTML代碼和程序功能代碼分離，大大提高了ASP.NET頁面的設計效率以及程序代碼的可閱讀性、可調試性與可維護性。而基于ASP.NET進行Web項目開發需要綜合應用服務器腳本語言（ASP.NET）、數據庫技術（如SQL Server）和軟件工程等領域的知識和技能，并且需要經過不斷的項目開發實踐，從“做中學，學中做”，才能持續提升項目開發能力和提升軟件開發的理論認識。

本書的架構

本書分為5篇，分別是基礎篇、核心技術篇、提高篇、典型模塊篇和綜合實戰篇。各篇內容從頭開始循序漸進，和讀者的成長同步。一般來說，讀者學習程序的過程分為4個階段：入門階段、上手階段、大悟階段和初級程序員。為了表述得更加直觀，下圖展示了學習程序的成長歷程。

本書的特色

本書的最大特色是用一問一答的模式穿插知識點，用故事性和趣味性的語言來講解枯燥的編程知識。本書講述了一個編程初學者“我”在老師KNOWALL的幫助下順利掌握開發技術的成長歷程。作者用日記的格式全程記錄了學習歷程，日記和生活密切相關，也和知識點相關，使讀者讀后有一個豁然開朗的感覺。

（1）以作者學習經歷為主線

從作者開始學習講起，一直貫穿整個學習過程。以日記的方式記錄下了學習過程中的點點滴滴，趣味和知識并重，情節引人入勝。

（2）每個實例是精心挑選典型代表，豐富的技巧提示。

書中遵循了理論加實踐的寫作模式，在么和知識點講解完畢之后，都會用一個具體實例來演練知識點的用法。所有實例都是具有典型的和代表性的。

（3）通俗的語言，大話的講解模式

以最通俗的語言來實現，以大話的方式將知識展現給讀者。讓讀者仿佛是在看一個故事，而不是在學習深奧的語言知識。

（4）用問題串聯知識點

為了滿足讀者的成功感，書中提出了大量測試和問題，通過這些測試和問題將各個知識點串聯起來。這樣能讓讀者在問題中學會知識點的運用，一舉兩得。

（5）提出問題到解決問題，問題一環扣一環

第1步：每章的開始，我們將提出一個能涵蓋本章知識的問題；

第2步：詳細講解需要解決這些問題的基本知識；

第3步：解決這個問題；

（6）超值DVD光盤

?實例源代碼：包括了書中全部實例的完整源代碼。

?開發技術視頻教學課堂：結合全書技術體系，用視頻教學方式講解了書中所涉及的所有知識點。

?實例視頻教學課堂：用視頻教學的方式全面講解了書中每個實例的具體實現過程。

?精美PPT教案：結合全書內容體系，為教學工作者提供了精心制作的PPT教案。

?超值大贈送：額外免費贈送給讀者5個綜合案例的完整源碼和實例教學視頻。

本書的內容

第1～6章是基礎篇，介紹了ASP.NET 4.0開發所必需具備的基本知識，逐一講解了網頁和網站，3種必備技術，搭建開發環境，C#語法，面向對象等領域的知識，并采用理論結合實例的方式對各個知識點進行了剖析。

第7～12章是核心技術篇，逐一講解了頁面結構，內置對象和程序配置，服務器控件，數據控件，驗證控件、用戶控件和自定義控件等領域的知識，并采用理論結合實例的方式對各個知識點進行了剖析。

第13～18章是提高篇，逐一講解了ADO.NET，母版頁、樣式、主題和皮膚，個性化，WebPart，緩存，網站安全等領域的知識，并采用理論結合實例的方式對各個知識點進行了剖析。

第19～22章是典型模塊篇，講解了現實應用中最常見的4個典型模塊：用戶登錄驗證模塊、在線信息搜索模塊、圖文處理模塊、在線留言本模塊的實現流程，闡述了ASP.NET 4.0在其中的真諦和運用技巧。

第23章是綜合實戰篇，通過一個在線相冊系統講解了ASP.NET 4.0在大型站點中的綜合應用流程。

本書的讀者對象

初學編程的自學者

編程愛好者

大中專院校的老師和學生

相關培訓機構的老師和學員

畢業設計的學生

初中級程序開發人員

程序測試及維護人員

參加實習的初級級程序員

在職程序員

資深程序員

致謝

本書由薛小龍編寫，參加本書還有張儲、管西京、李佐彬、王夢、王書鵬、張子言、張建敏、陳德春、李藏、關立勛、秦雪薇、蔣凱、王東華、羅紅仙等人，由于時間倉促并因為個人水平有限，有些錯誤在所難免。如有錯誤或問題之處請及時告訴我們，可以發送電子郵件及時與我們聯系，我們的服務郵件是bjrzny123@126.com，我們會盡快更正或給予答復。

編者

2011年3月