前言

在當今這個快節奏和追求高效率的時代，忙碌于工作和各種社會活動的人們大多已沒有耐性去閱讀一本像教科書一樣生硬地累積知識點的圖書，人們總是希望能夠輕松、快速、高效地學會電腦知識，并將所學的內容應用到實際工作中，解決工作中的問題或提高工作效率，用好計算機這個現代化的工具。

本系列圖書正是定位于這樣一批零基礎或會一些簡單操作，同時希望快速提高自己電腦操作水平的讀者，結合他們的需求和學習習慣，本系列圖書重點突出快速入門、學以致用的特點，在體例結構和編寫上進行創新，簡化理論介紹，將讀者關心的問題作為知識點，以實例進行介紹，并用大量的“知識擴展”和“疑難解答”將編者多年的經驗積累和技巧總結奉獻給讀者，或解答讀者學習中遇到的各種疑難問題。

一、叢書特點

《跟我從零學》系列圖書主要具有以下特點。

1. 體例豐富，由淺入深

本套叢書融合了市場上同類書籍的特點及優勢，在寫作體例上進行了創新。本書在系統知識后安排了“知識擴展”和“疑難解答”兩個特色版塊，讓初學者在學習入門知識的基礎上得到進一步提高。每章知識點后安排了一個或幾個非常實用的例子，讓讀者在鞏固本章知識點的同時不斷提高、步入高手。每章最后還安排了精選的習題版塊，引導讀者回顧本章知識并加以鞏固。

2. 版式生動，雙色混欄

章首頁以有趣的對話引出本章需要學習的知識，讓讀者感覺在嚴肅的學習氛圍中充滿趣味，學習起來更輕松。全書采用單雙欄混合排版的方式，既能合理有效地利用空間，讓頁面看起來更加整齊、緊湊，還可以減輕讀者的閱讀疲勞。書中穿插了大量的“提示”、“注意”和“技巧”等特色小欄目，方便讀者解決學習過程中遇到的疑難問題，還擴大了知識面，讓讀者倍感實用。

3. 一步一圖，操作性強

本套叢書采用大小步驟的方式進行編寫，其中大步驟為操作主線，小步驟為實現大步驟的具體操作，并以序號在插圖上標識出具體的操作順序，與小步驟相對應。這種圖文結合的方式便于讀者在學習過程中能夠更加直觀、清晰地看到操作效果，易于理解和掌握。

4. 操作簡練，通俗易懂

本套叢書在內容上摒棄了空洞無用的知識和深奧難懂的理論，以讀者的實際學習理念為向導，以通俗易懂的文字講述了電腦初學者迫切需要掌握的內容，以及實際生活、學習和工作中需要用到的知識和技能，注重實用性，充分體現了動手操作的重要性。

5. 書盤結合，輕松易學

本系列各圖書附贈一張精彩生動、內容充實的多媒體教學光盤，為讀者提供了一個立體的教學環境。光盤具有直觀生動、交互性強等特點，與圖書結合使用能起到相互補充的作用，大大提高了讀者的學習效率，從而輕松地達到最佳的學習效果。

二、適用人群

本系列叢書主要適合以下讀者群體：

● 對電腦一無所知的讀者。這類讀者出于好奇心或自我提高的目的，來接觸電腦、辦公軟件和網絡等新生事物，本書能激發這類讀者的好奇心，幫助其快速找到并解決實際問題，獲得學習的成就感。

● 迫于工作任務而學習電腦的讀者。不少原本對電腦沒有興趣的人，會因為臨時的工作任務或者生活需求，而不得不使用電腦，這類人群更希望書中能有大量貼近工作的實例，參考這些例子稍作修改即可應用到工作中。

● 想要放一本工具書在身邊的讀者。學生、上班族、電腦愛好者和電腦發燒友這類人群，在日常生活、娛樂、學習和工作中遇到了疑難問題時，會希望有一本電腦工具書拿來翻翻，快速找到解決辦法。

三、光盤使用說明

叢書配套的多媒體教學光盤采用虛擬人物場景式教學模式，全程真人語音講解，使讀者可以輕松地進行學習，達到無師自通的效果。光盤使用方法如下：

第1 步 將光盤放入光驅，幾秒鐘后光盤會自動運行。如光盤沒有自動運行，可進入光驅所在盤符，雙擊“AutoRun.exe”文件手動運行。

第2 步 進入光盤主界面，讀者可以根據自己的需要選擇學習內容。將光標指針移到菜單上并單擊，即可進入相關內容的講解界面。

第3 步 接下來讀者可以根據演示內容進行學習，并且可以通過單擊界面下方的按鈕進行相應的控制。

四、關于本書作者

本書由宋軍平、唐娟、朱黎明等編著。參與本書編寫的人員都是長期從事計算機基礎教學的教師和專業技術人員，他們是周余、羅黃斌、喬婧麗、曾繁宇、田野、蘇田、張亞蘭、陳正榮、婁方敏、徐友新、姚康臣、肖勁、許豐華和周瑞金等。

由于作者水平有限，書中難免存在疏漏與不足，歡迎廣大讀者批評指正。

編者

2010年4月