21.家有“逆”子——不與人合作
合作就是學習別人的優點,彌補自己的缺點。
我兒子剛開始學校生活,可能是獨生子女的原因,從來都不懂得與人合作的樂趣,老師讓孩子參加小組合作時他總是一個人在一旁看著;明明是兩個人玩的游戲他從來不叫小朋友一塊兒來玩,他一個人玩也沒覺得這樣有什么不好的,我現在真擔心這樣以后怎么適應社會,我們應該怎么辦呢?
合作交往是人類活動的基本形式之一。2...
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21.家有“逆”子——不與人合作
合作就是學習別人的優點,彌補自己的缺點。
我兒子剛開始學校生活,可能是獨生子女的原因,從來都不懂得與人合作的樂趣,老師讓孩子參加小組合作時他總是一個人在一旁看著;明明是兩個人玩的游戲他從來不叫小朋友一塊兒來玩,他一個人玩也沒覺得這樣有什么不好的,我現在真擔心這樣以后怎么適應社會,我們應該怎么辦呢?
合作交往是人類活動的基本形式之一。2...