控制話題，掌握主動——讓孩子主動講出他的心里話

和孩子溝通，父母要做到知己知彼，除了做好充分的準備工作外，還要在說話時加上恰如其分的肢體語言，這樣才會讓你的話具有感染力，也更能打動他，從而套出他的心里話。

表姨的女兒曉男，性格開朗、樂觀。一個月前，曉南喜歡的一個女歌星去世了。之后曉南變得很傷感，每天放學回家后，就把自己關到房間里。

表姨看她這么傷心，很心疼，就在飯桌上勸她：“你再這樣下去，身體會受影響的。國內不是還有很多優秀的……”

“在我心里，沒有人比她更優秀了。”曉男喃喃地說，一臉憂傷。

“把自己的粉絲搞成這個樣子，能有多優秀？”表姨看曉南聽不進去她的話，賭氣地說。

“你看過她演的電影嗎？你聽過她的歌嗎？你知道她是怎么成功的嗎？”曉男一連問了三個問題后，竟然悲從中來，飯也不吃就離席而去。

曉男走后，表姨無計可施，只得打電話向我請教。我向她建議：“可以先上網查查女歌星的資料，把曉南說的這些問題查清后，還要了解一下與女歌星有關的信息。”

表姨不解地說：“我管的是曉男，了解女歌星干什么？”

我笑道：“等你看懂了女歌星，曉男的問題就解決了。”

幾天后，表姨高興地打來電話，對我說：“曉男情緒好多了。我看過那位歌星的資料，你還別說，歌唱得確實不錯，演的電影也好，人品也好。我發現自己都快成她粉絲了。”

原來，當表姨了解了女歌星后，再和曉男談這個話題時，會把對女歌星的惋惜之情不由自主地通過面部表情傳達出來。

表姨說：“和曉南談時，我忍不住想起女歌星的諸多好處，就想掉眼淚。這么一來，曉男還得反過來勸我。”

和孩子說話前，父母要做好準備工作，為保險起見，要把和他說的問題，以及與問題相關的知識徹底了解清楚，說話時最好讓你的“感情”通過面部表情傳達給他，以做到有效的溝通。

朋友梅文接到女兒劉曉的班主任打過來的電話，說劉曉最近成績下降得很厲害，有時還不寫作業。

“明年她就要升初中了，你們做父母的要多督促著點。”班主任最后強調說。

梅文放下電話，心里很生氣，對丈夫說：“劉曉真是越大越難管了，居然還學會騙我了。每次我下班回來，問她作業的情況，她都說寫完了。這次真得好好教訓她一頓。”

丈夫說：“再大也是個孩子，她成績下降，原因很多，也不能全怪她，咱們也得找找自身的原因，比如這一段時間，你和我的工作忙，老是加班，沒像以前那樣檢查她的作業……”

見丈夫護著女兒，梅文氣不打一處來，忍不住打斷丈夫：“你有沒有搞錯，她都快上初中了，還讓大人檢查作業？你就這樣寵她吧，總有吃虧的時候。”

丈夫耐心地說：“這不是寵不寵的事情，孩子出現問題，大人也有責任。我的意思是，和她談之前，把雙方的原因分析透，這樣她才能聽進去我們的話。”

梅文覺得丈夫的話有點道理，于是，在女兒回來之前，夫妻倆對女兒最近的狀況客觀地分析后發現：他們做父母的，的確也存在很多問題。

梅文和丈夫都有點工作狂，忙起來就疏忽了對女兒的教育。等夫妻倆做足與女兒溝通前的準備工作后，和劉曉交談就變得非常順利。

“以前我和你爸老覺得，你懂事，愛學習，自覺性又高，所以工作忙起來就不會像以前那樣管你了。可是仔細想想，我們大人有時還控制不住自己呢，何況你呢。”梅文對女兒說。

劉曉立刻回答：“媽，你說得有道理，看來以后你和我爸，還得像以前那樣管我。”

梅文點點頭，故意做了一個無奈的姿勢，說道：“可是，我們以前，也并沒有怎么管你啊，也是像現在這樣，問你寫作業了嗎，你回答寫了，我們就很放心。”

梅文在說話的同時，巧妙地使用了虛假的身體語言，因為怎么說在之前做過準備工作，再加上身體語言的配合，劉曉不但不懷疑，反而有點歉意。

“媽，對不起。我辜負了你和爸爸對我的信任。”劉曉難過地說。

“你能意識到這點，媽就很高興。現在最重要的是，以后怎么做，才能改變現在的學習狀況。”梅文又使用了一個慈善的微笑，真誠地說：“需要媽媽和你一起制訂學習計劃嗎？”

“當然得需要你了。”劉曉徹底讓梅文生動的“表演”征服了，就把自己最近表現不好的原因“招”了出來。

決定和孩子談話前，父母除了對他的自身情況做詳細分析、做好計劃、制訂出目標外，還要多從自己身上找原因。這樣他再向你提出問題時，你就能坦然應對，讓他心服口服。

小時候，我特別喜歡和父親聊天，因為在他那里，沒有解決不了的問題。最讓我享受的是他說話時的身體語言。

有一次，父親和我商量年底給我壓歲錢的事情。他攤攤手，有點為難地說：“兒子，我知道你很懂事，很體諒我和你媽，今天講的這件事，你考慮好再回答我。”

從父親的身體姿勢中，我預感到這次的事情有可能會讓我無法接受。但父親話都說到這份上了，而且還這么為難，讓我不忍心拒絕。

“爸，你講吧，只要在我能接受的范圍內，我不會拒絕的。”我真誠地表態。

父親清清嗓子，又對我笑笑，眼睛親切地望著我，說道：“你也知道，今年爺爺生病，花錢不少。所以，你和妹妹的壓歲錢，今年沒有了。”

那時候，父母給壓歲錢的形式跟現在不一樣，有時是送一件心儀很久的禮物，有時是給錢，雖然不多，但可以買到心中盼了很久的東西。

“可是，我已經決定用壓歲錢買我想了半年多的作文書了。”我在失望之余，仍然在為自己的壓歲錢做爭取：“爸，要不少給一點，好嗎？”

父親把右手的食指放臉上，一副認真思索的表情，過了一會兒，他才說：“這件事情，后天我們買了年貨再談。呵呵，聽說你這次考得不錯，告訴我你怎么進步這么快？”

父親把放在臉上的手移到我肩上，輕輕拍了幾下，臉上又出現親切的笑。熟悉的拍打和親切的笑讓我心中掠過莫名的快感，突然覺得，和父親的愛比起來，壓歲錢似乎輕了很多。

說話過程中，當孩子和父母的某些話題或者意見無法達成共識時，這時你要做的就是巧妙移開話題，或者向他講好下次談話的準確時間。但要記住用一些動作向他表達你的愛。

父母要想和孩子更好地溝通，和他說話前，要留出時間來梳理自己的思路，把要談的話題了解清楚，為保證萬無一失，你還要學會從他的話中分辨出哪些話是他的真心話。

和孩子溝通，父母要做到知己知彼，除了做好充分的準備工作外，還要在說話時加上恰如其分的肢體語言，這樣才會讓你的話具有感染力，也更能打動他，從而套出他的心里話。

成墨初的親子讀心小竅門

1.學會和孩子平等地對話，特別是在他心情不好或被頂撞的時候，更要注意態度。

2.父母要多用孩子關心和感興趣的話題與孩子交談，因為是他感興趣的話，他可能會講得更多一些，這很有利于你掌握他的思想動向。

3.和孩子有分歧時，父母要用足夠的耐心幫助他慢慢認清事實，時間久了，你的耐心還會感染他。