孩子嘴部的慣常動作，最能透露出他的真實想法或內心感受。因此，父母要善于從他的嘴形變化來探究他的內心，從而更好地與他進行溝通。

桐桐小時候，有一次放學回家后，沒有像以前那樣，在自己房間寫作業。當妻子催她寫作業時，她嘴上說去寫，但身子并沒有動。

妻子看她這樣子，非常生氣，就批評她：“作業是你自己的事情，你都上二年級了，還讓大人監督著寫作業。你要是再不去，我就懲罰你了。”

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