“我希望自己能夠西行加入印第安人行列，那樣我就不用學什么功課了”，有一位悶悶不樂的小男孩說。他肯定沒有認識到文化基礎知識的半點意義或重要性。

“你這樣認識可就太不對了，”老師說，“因為印第安的年輕人也是在最早時期吸取了許多血的教訓，才成就今天的才識的。不僅有血的教訓，還受到了嚴厲的懲罰。挫折帶給他們可怕的懲罰，甚至是‘什么時候贏了，就什么時候吃飯’，而他們的閱讀課則比任何任務都更艱巨。”...