已把孩子培養成留法博士的母親崔麗超，在談及如何培養孩子的學習方法時，用了八個字來概括：“及時總結，宏觀把握?！边@位可敬的母親說：

自從初中二年級開始，佳佳就習慣于在每一個知識單元結束后，自己做出總結筆記，理清這一個知識單元的內部框架，包括重點與難點的再認識，及有關題型、測試方法分類等。他的一個大筆記本上全部記著這些總結。實際上，這種階段性總結是一種真正的“拔高”，它與老師、課本、教參上的...