石家莊一位姓倪的家長，是從事證券業工作的。他想，能不能把分析股票的理論，用來分析孩子的學習成績呢？試行的結果是：完全可以，盡管還有許多地方有待探索，有待補充。這位家長寫道：

如同證券分析一樣，我先把女兒歷次考試的成績輸入計算機，驚訝地發現，這些成績相連后，也是一條起伏不定的曲線，而且很有規律，大體上是三次上升后就會出現一次下降。我與女兒交談后，發現這與女兒學習時間的安排、生理周期的變化均...